兼语词组相关论文
一九八一年七月在哈尔滨“语法和语法教学讨论会”中产生的《暂拟汉语教学语法系统》“修订说明和修订要点”(见《中国语文》1981......
本文研究了英语复合宾语句与汉语兼语句在结构及意义上的相似性,对比了不同类型的复合宾语和与之相对应的汉语结构,并且将几种特殊......
自学考试现代汉语科目中语法一章比重较大、内容抽象。不同的语法体系对同样的语法现象往往会做出不很相同或很不相同的解释，使初学......
一、词类和词性词类和词性是两个概念，前者指称的对象是集体，后者指称的对象是个体。这两个概念有密切关系，要辨认词性应先了解词类。......
汉语兼语词组与英语复合宾语在汉语英语学习和句子结构分析中比较难。掌握好这两种结构在英汉语学习中都非常重要。本文通过对其结......
有人曾形象地指出,公文的标题“必须象一面聚光镜,把公文的主要内容凝聚到一个点上,达到高度的集中和概括”。这就充分说明了公文......
近阅贵刊八九年第三期陆宗毓同志的《汉语介词在维语中的对比表达》一文后,对文中两个例句中的介词“让”,似乎觉得有商榷的必要。......
吕叔湘先生在《汉语语法分析问题》一文中认为:汉语的四级语法单位,语素、词、词组是静态单位,备用单位;句子是动态单位,使用单位......
论“是”字句陈天福一、“是”的语法功能“是”在古汉语里主要有两种词性；一为形容词，与“非”相对，意为“正确、合理”，如“自以为是......
罗耀云同志这篇文章,对现代汉语语法体系提出了一些新的设想。因原文较长,这里发表其中的一部份。......
<正>一、现代汉语词组知识教学概说在大学里,现代汉语词组的教学内容一般包括如下几个方面:1.词组的概念。词组的特点。词组的作用......
【正】 自古以来,汉语以短句见长。但是十九世纪以来特别是本世纪以来,随着社会逐步现代化,人们的思维和表达日趋精密,同时由于科......
本文从四个方面对现代汉语语法教学和语法研究中有关词组和句子分析的几个问题作了具体论述,指出黄伯荣、廖序东先生主编的《现代......
【正】 修订说明 一、参加“全国语法和语法教学讨论会”的来自全国各地的一百二十位代表和列席代表,在有关领导部门的关怀、支持......
