介词词组相关论文
英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,被动语态表示主语是谓语动作的承受者,其结构一般形式为......
本文在最新的生成语法理论框架下重新研究现代汉语两类复杂“给”字句。第一类复杂“给”字句的主句动词为具有给予义的三价动词,其......
1. 初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。 2. 在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词......
在中学教学中我们总发现学生们因对“把”字句的用法、特点不够理解而总把“把”字句用错或不能用在“把”字句中的词、字用在“把......
【摘要】英语句子重“形合”,一个很长的英语句子中,可能不涉及任何连词和从句,只是一个简单句。而介词作为英语中比较活跃的一类词,在......
下面这些介词词组是我们平时学习中经常遇到的。它们看似形近,实则意义有别,有的甚至相去甚远。现分组列举并附以例句,以希望引起同学......
【正】 (一) 状语是句法结构里的一种修饰成分,也有称之为修饰语或附加成分的。①不同语法系统给状语所下的定义,大致可分为两类:(......
本文从三个方面将现代汉语、古代汉语兼语式与英语复合宾语句进行了比较:两种句式中的动词;汉语兼语式中的兼语与英语复合宾语句中......
在现代英语中、名词作定语的情况越来越多,结构也越未越复杂;名词作定语在英美报刊中及科技文间中也越来越普遍.同时,名词作定语有......
介词是指用在名词、代词或名词性词组的前面,和它们合起来表示方向、对象等的词。从这个定义中我们不难看出介词的特点是不能单独使......
英语让步状语从句是表达“让步”意义的常见形式。让步从句以及表示“让步”意念的其它方式是《大学英语教学大纲》(文理科本科用......
<正> 关于英语反身代词的用法,转换生成语法有一条必用规则规定:同一子句中如出现两个指称相同(coreferential)的名词词组,后者须......
本文归纳了名词所有格的基本用法,供参考。英语名词的所有格分两种:一种是’s所有格,另一种是介词词组形式of所有格。......
【正】一引言随着中国期刊的国际化水平不断提高,科技期刊不仅要求作者提供英文题目、摘要,还需为文中插图/表格并提供相应的英文......
探讨汉语语法民族特点的重要意义。“语法范畴”侧面的汉语语法的民族特点。“语法手段”侧面的汉语语法的民族特点。......
这篇论文使用了两个语料库:中国大学生笔语语料库(WECCL)和本族语语料库(ICE-GB)。首先我们找出中国英语专业大学生的笔语中高频使用......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
【正】 德语介词是一种不变化的词类,它本身没有性、数、格的形态变化,在语言中一般不单独使用,而要与其他词连用,构成一个介词词......
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期刊
【正】 述补词组在运用方面的语法修辞错误是较少的。搜集到的例子有: (1)在港澳市场上瘦肉与肥肉的销售价格悬殊很大,一斤相差十......
英语诗歌是表达力很强的一种文学体裁。它以其以凝炼的语言和丰富的想象力深刻地表达作者的思想和情感.高度地反映社会生活,特有的节......
<正> 说明 (一)为了说明客观存在的自成体系的语法单位、语法规律,语法工作者必须制订一套反映作者的观点的自成体系的语法术语和......
本文介绍了德汉机器翻译 GCAT 系统的基本原理和方法,指出了在汉语生成过程中,汉语句子各成分的词组类型、句法功能、语义关系、逻......
<正> 虚词教学在汉语教学中占有极重要的地位,掌握虚词的意义和用法也就成了学好汉语语法,乃至学好汉语的关键。一个少数民族学生......
现代汉语中,有一种动宾式的动词,它们大多数在结构上可离可合(即所谓“离合词”),在语义上不自足,因此它们的后面仍可以带上宾语。......
<正> 系统功能语法,“是由系统理论和功能理论两大部分组分的.其早期理论模式是阶和范畴语法(Halliday,1961).自80年代以来,我国学......
先秦汉语里“介词 +场所”基本位于所修饰的成分之后 ,但有极少数例外 ,通过对这些不合规律的用例的分析 ,我们发现它们是有规律可......
先秦汉语里动词的宾语和引进与动作有关的场所的介词词组"於(于)L"都同时位于动词之后,而在现代汉语中动词的宾语和介词词组"在 L"......
科技论文的标题是连接读者与作者的第一步,在论文的阅读和收录中起关键作用。本研究以发表于Science和Nature的论文为例分析其标题......
<正> 一、概述评注性状语的英文是Disjunct,它的含义是“分离”、“脱节”、“不相连”.评注性状语对一个句子的全句内容进行说明......
<正> 主谓句四、动词谓语句 (中)(十) 主||动+补(+宾)1.主||动+结果补语(+宾)(1) 主||动+结果补语(+"了") ①她走了几步,就晕倒了......
<正> 一我们曾于1978——1979年编写了这份《现代汉语基本句型》。当时的主要目的是为了编写对外基础汉语教材及汉语教师备课参考......
<正> 新闻报道力求迅速准确地报道国内外时事新闻,以最少的篇幅传播尽可能多的信息。因此,新闻报道受到时间的约束和版面的限制,必......
本文想就《老子·十一章》的一个断句问题为例~①,来阐述我对具体运用训诂方法——不是“训诂体例”——的几点意见。为了叙述的方......
<正> 强调(empbasis)是人类语言中普遍存在的現象。本文试图从语调、词汇、语法、标点符号,字体变化等方面。对英语中的强调表示方......
<正> 句子是人类交流思想的语言单位,它的长短,会直接影响所要表达的思想内容。句子太长,则不利于人们理解,说起来也较费力,太短,......
<正>一、现代汉语词组知识教学概说在大学里,现代汉语词组的教学内容一般包括如下几个方面:1.词组的概念。词组的特点。词组的作用......
<正> 框形结构是德语句子结构的一大特点,也是遣词造句必须要遵守的一条基本法则。框形结构在德语中应用十分广泛。正确地识别和运......
<正> “于”字的使用,由来已久。在最早的书面文字甲骨文里,我们就和它相识了;在金文中,它的出现更为频繁;《诗》、《书》而后,它......