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借鉴布卢姆目标分类学情感领域的分类理论,参照国内相关研究进展,制定的写作情感维度层次分类评价标准,主要分为前自我情感、自我......
医疗卫生人才分类评价是建设和发展人才队伍、促进卫生行业健康发展、实施健康中国战略的有效举措与实现路径。笔者对近15年来国内......
目的 为正向引导医学科技创新，突出标志性成果导向，构建符合我国特色的医学科技项目评价体系。方法运用文献调研法、德尔菲法和层次......
分类管理充分反映生产要素在企业中的集中程度,衡量企业经营业绩,反映企业发展状况。本文根据成品油销售企业经营管理工作实践,介......
本文分别就青年科技人才分类评价指标体系构建的必要性、分类评价原则、分类评价指标体系构建的基础理论、青年科技人才分类评价指......
建立科技计划项目实施效果评价的指标体系，运用DEA方法对某地区“十三五”期间的科技计划项目开展分类评价分析。结果表明：“十三五......
不少地方高校的年度考核和职称评审照搬中小学做法和一些著名高校的评价指标，缺乏地方特色，也不能促进地方高等教育的发展。破“五唯......
围绕"全资源+全周期"的大资产理念,以资产全生命周期价值管理为目标,建立企业资产分类评价和精细运营管理体系,按照地上地下资源......
面对创新驱动发展战略以及科技强省战略的时代新要求,克服同质化导向,推进省属科研院所分类评价是“三评”改革以来中国实施科研机......
科研管理岗位人员泛指在科研单位中从事科研、行政、人事、财务、后勤等方面管理和服务的群体。科研管理人才同样是农业科研单位人......
随着我国高等教育的发展，高校教师评价体系中“五唯”问题逐渐阻碍了高校教师竞争力的提升，破“五唯”成为高等教育管理的热点问题。......
县域农业科技现代化是农业科技现代化的重要内容，开展农业科技现代化先行县共建是推进农业科技现代化的重要探索。在对国家和地方农......
教师评价改革是贯彻落实国家教育法规政策的现实要求，也是大学综合治理能力提升和高等教育内涵式发展推进的有力手段。新时代对高校......
从专业技术人才的概念入手，分析人才评价研究现状及现存问题，构建包括品德、知识、能力、业绩和贡献在内的水利工程专业技术人才评价......
[目的/意义]可持续发展实验区建设旨在全面提高实验区的可持续发展能力，探索不同类型地区的经济、社会和资源环境协调发展的机制和......
为营造高校良好的科研创新环境,响应国家对科技评价的新精神,徐州医科大学着力于科技评价体系改革的探索,在科研工作评估和人才团......
高等教育评价改革是高等教育改革的关键之举。2020年中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,标志着教育评价......
高校分类评价改革旨在探索创新“类型不同、职能不同，要求不同、标准不同，评价不同、支持不同”的高等教育治理格局，对于优化高等教育......
党的十八大以来,我国科技人才发展体制机制改革持续向纵深推进,党中央、国务院把获得感、满意度作为检验科技人才发展体制改革成效......
为充分挖掘福建省省级新型研发机构的研发核心竞争力,以福建省首批30家省级新型研发机构为研究对象,通过构建新型研发机构分类评价......
进入新时代以来,省域层面自发实施的高校分类发展体现了我国高等教育进入普及化阶段发展的时代新特征,也反映了高校践行内涵式发展......
煤层气有利区块的科学评价,是煤层气勘探开发部署和效益最大化.基于贵州省新划定的18个矿权空白的煤层气规划区块,综合区块现有地......
深层致密砂岩有效储层的分类评价是致密砂岩油气评价的重要环节。致密砂岩由于孔渗极低，且资料的品质难以保证，利用物性参数评价储层......
初中信息技术学业质量评价是初中阶段各种学习要素的综合,应该将学习活动的过程性评价与学习内容的定量评价相结合,从多元化的视角......
科技评价在科技资源的优化配置中发挥着重要作用,科技评价已发展为高校科技管理的重点内容,对学校科研平台、团队、人才的发展有重......
我国高等教育分类管理政策大体经历三个阶段:分类管理的初步探索阶段(1949—1992年)、快速推进阶段(1993—2009年)、改革创新阶段(......
喀斯特地域多功能是喀斯特地域自然系统和人文系统内各要素相互作用结果。由于喀斯特地域系统的生态环境脆弱,加上社会经济发展、......
对省级重点实验室建设的科学评价和指导,是实验室建设与发展的迫切要求.针对吉林省重点实验室评价方法存在的一些不足,设计了省级......
农业科研团队是科研单位的创新主体,是实施乡村振兴战略的重要技术力量.如何构建合理的研究团队分类考核评价体系,进一步激励团队......
文章聚焦破解科技经济“两张皮”难题,提出解决关键在于树立正确的科技评价导向.在此基础上,提出应落实五项基本要求和处理好“唯......
农业科技成果评价是评估农业科研水平和推动科技成果转化的重要手段,有助于把握科学研究与成果转化的方向、激发科研与成果转化服......
通过分析国内外科技成果评价现状,学习《关于完善科技成果评价机制的指导意见》,根据我国科技成果“研发-评价-转化”三者关系,构......
在创新型科技人才内涵和分类评价指标体系研究的基础上,利用模糊层次分析法和逼近理想解排序法(TOPSIS法),提出创新型科技人才分类......
《深化新时代教育评价改革总体方案》对改进高校教师科研评价进行了系统规划.有效推进高校教师科研评价改革,在评价内容上,要注重......
地方应用型本科院校作为中国高等教育发展的新模式,是满足社会对应用型人才大量需求的产物.建设应用型高校,培养应用型人才的关键......
人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发、使用和流动等环节的前提.为进一步发挥好人才评价“指挥棒”的作用,......
在中国城市建设发展的30年中,规划跟不上城市发展导致规划失效的例子屡屡可见,也印证了改革城市发展新理念,探究科学的研究方法,建......
利用敖包塔油田南部葡363—茂405区块6口探井、234口生产井葡萄花油层的地质-地球物理资料,对储层的物性和砂体展布等进行了研究,......
