动态生成教学相关论文
动态生成教学是在主体教育与生命教育思想指导下,实现教师的主导作用与学生的主体作用辩证统一的、相对稳定的生成性教学。叶澜教......
摘 要: 随着素质教育和新课程改革在小学教育中的不断深入,小学数学课堂教学的形式也有所改变。小学数学课堂动态环境的构成适应了现......
文章编号:1008-0546(2010)05-0014-04 中图分类号:G632.41 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2010.05.005 ......
摘 要: 伴随新课改的深化,教育领域的教学目标变为全方面地促进学生综合素质的成长,要求在发展学生知识技能的同时逐步实现道德素养的......
摘要:动态教学是一种全新的教学理念,能够弥补传统性教学灵活性不足的缺陷,强调教学的引导性与过程性,为英语教学灌注了新的生命力。本......
课堂的“生成”应是“课堂动态生成教学”,也就是老师、学生、教学资源等多种因素的相互作用“形成”或“达成”新的教学效果呈现.......
摘 要: 本文从课堂教学中“问答”存在的问题出发,针对最常见的教学模式——师问生答,提出对动态生成教学的理解,进一步讨论如何提问、......
教师在教学中要本着以人为本的教育方针,注重在思想品德课堂中运用动态生成教学方法.在教育中采取新式教学方法调动学生学习积极性......
一节课教学效果如何,评价标准有很多,众说纷纭,从评价“教”到关注“学”;从“预设”到“生成”都是新课程理念下的产物,笔者从事......
在日常教学实践中,部分教师在面对课堂生成与预设出现矛盾冲突时未能及时调整策略,最终不同程度地影响了课堂教学的效率。课堂生成......
动态生成这一教学观作为一个新的教育理念,伴随着新课程改革的大潮,它从变革课堂教学的组织形态进行着手,预期优化传统课堂理念,进......
动态生成教学是一种新型的课堂教学模式,在初中数学教学中的应用,能够对学生的数学解题思维和思考能力进行有效培养,在学生思维发......
近些年来,随着初中新课程改革的深入,“动态生成教学”已成为新课改语境下的一个热门话题。在此轮新课改的实践中,我们的课堂教学......
动态生成教学和传统的预设教学之间的差异,提出了启动动态生成教学的教学策略以及实施动态生成教学二种数学教学方式,并说明了高中......