单元小结相关论文
单元整体教学是在教学整体观的指导下将教学诸要素有序规划，以优化教学效果的教学模式.数学知识是一个不可分割、相互联系的整体，而......
摘 要： 数学是培养人的逻辑思维能力的一门学科，在教学中，习题课是重要组成部分，是提高学生数学解题能力的手段之一，因为数学离不开“问......
试卷讲评课在小学数学教学过程中是一种重要且常见的课型,尤其是到了单元小结、期中、期末复习阶段甚至变成了主要课型。它的主要......
讲评课是初中数学课堂教学的一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中、期末、初三总复习阶段甚至变成了主要的课型，讲评课的......
【正】布卢姆是当代美国著名的心理学家、教育家。他的“为掌握而学”的学校教学理论在世界各国的教育界中产生很大影响,据调查,凡......
有人说,智慧不是别的,而是一种组织起来的知识体系,而使学生形成具有智力功能系统化的知识正是复习课的任务。单元复习课就是要把......
试卷讲评课是教学的一种重要课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段，甚至变成了主要的课型。通过试卷讲评，可以帮助学生分析前一......
人教版小学数学教材五年级下册观察物体（三）的单元小结（如图1所示）中讲道：“根据三个方向观察到的形状摆小正方体，结果只有一种哦!”根据......
目的为了提高教学质量,建立现代教学体系,把检验核医学教学水平提到一个新的高度。方法在检验核医学中单元小结中实施Seminar教学......
数学单元小结课是在引导学生对数学知识、方法的梳理过程中,树立数学知识整体观、系统观的重要课型,因此有必要对如何上好数学单元......
为了提高学生自主提问的积极性,拓宽学生自主提问训练的渠道,教师要运用好每日一贴,利用便利贴提问;运用好每周一记,利用数学日记......
我国将立德树人作为教育根本任务后,教育部门开始集中性地研究中国学生发展的核心素养。核心素养为学生应该具备的必备品格和关键......
单元小结课的教学设计要力求找到传统与新的教学模式的切合点,在平等合作的学习环境中,完成预设促成生成,通过师生相互交流,启发补......
终身学习是当今社会生存的基本手段。因此，让学生学会学习，比让学生单纯的获取一定知识量更重要。学习不能只顾一味的低头走路，盲目积......
