口袋实验室相关论文
作为金陵科技学院智能科学与控制工程学院物联网工程专业的必修基础课程,嵌入式系统课程的体系建设与教学探索,是培养与行业需求密......
针对数字系统实验教学存在实验内容单一陈旧、可扩展性不足等问题，提出基于FPGA口袋实验板的简易电梯控制系统综合设计实验。通过结......
针对单片机实践教学中综合实验过少、学生自主学习能力不强、学习积极性不高等问题，设计了一种基于单片机的口袋实验室，该口袋实验室......
模拟电子技术是工科电类专业重要的基础课之一。基于OBE理念，分析了原有模拟电子技术课程存在的问题，制订了将线上线下教学相结合、......
提出了基于多核心板互换的单片机实训装置的全程学习与应用模式,开发了一款以STC89C52,STC125A60S2,STM32F103等单片机为核心板,共......
电子技术实验课程是培养工科学生实践动手能力的学科基础课程,在传统的实验教学过程中教学手段单一,实验的内容还停留在验证性单元......
为适应“新工科”(Emerging Engineering Education,3E)发展的要求,四川大学“数字电子技术基础”课程从过程性考核改革入手,发挥......
文章结合当下嵌入式行业的发展态势,分析了单片机课程在实践教学当中存在的一些弊端,并针对独立院校的自身特点,以MCS-51单片机口......
近些年，大学实验课程发展迅速，但质量和规模有待提高，与传统的大学实验课程相比，灵活的教学模式、开放的实验平台、综合的实践课题设置......
为响应新工科战略,为国家培养卓越工程人才,以嵌入式微处理器原理与应用课程的实践教学为建设对象,采用"口袋实验室"实验环境,打破......
针对应用本科院校学生受到实验设备限制,不便在课余自主开展实践活动,导致创新能力不足的现状,为满足学生自主创新实践需求,提高学......
文章结合"STM32+uC/OS-Ⅲ"小型口袋实验平台,总结了"嵌入式系统"课程采用"口袋实验室"实施教学的办法,包括试验设备、配套教材选取......
以工程教育专业认证背景下的工科专业培养目标为导向,构建贯通式、分层次的电子线路系列实践课程教学体系,探索实践多元递进的教学......
摘要：针对应用型高校人才培养实践中存在的理论与实践融合不紧密，实验装置灵活性差、电压等级高及实验时间和空间受到局限等问题，构建......
摘 要：针对应用型独立院校的特点和电子信息工程的现状，需要提高学生的实验能力和创新能力。目前，实验课程存在实验课时不足，训练强度......
根据新时期对应用型本科单片机技术人才能力的社会需求和单片机课程的特点,针对单片机原教学中存在的问题,从教学内容、方法和新教......
本文首先基于电子技术实验教学的现状,提出了电子技术实验教学迫在眉睫必须要改革的缘由;其次,基于"口袋实验室"实验教学模式,从实......
摘 要 基于高等院校工程教育专业认证的基本理念，针对虚拟仪器课程综合性强、实践性强的特点以及学生缺乏学习主动性的现状，对该课程......
“雨课堂+雷实验”是新型的智慧实验教学平台。文章首先介绍了“雨课堂+雷实验”平台的基本教学模式、在课堂以外实验教学方面的特......
目前应用型院校的工科专业学生在工程能力方面存在实验课时不够、创新性训练不足等问题。本文根据应用型院校对工程能力的要求,提......
摘 要：移动通信技术和智能终端的发展使自主学习变得更加方便，也为社区教育提供了新方法。本文研究社区教育领域移动微型课程《电子......
为解决模拟电子线路实验受限于课堂、传统仪器设备等问题,提出基于NI myDAQ口袋实验平台和Multisim仿真相结合的实验设计方法.学生......
本文针对基于口袋实验室的实践教学模式改革进行了研究。首先介绍口袋实验室特点以及相关的便利条件,对基于口袋实验室的培养方案......
脉搏波所呈现出的形态、强度、速率和节律等方面的综合信息,反映了人体心血管系统的众多生理病理信息。现代医学通过脉搏波获取心......
以数字电路与逻辑设计实验课程为载体,设计了一款CPLD口袋实验室开发平台。口袋实验室开发平台以EPM570T100C5N为主控芯片,采用模......
本文构建了一种基于NI My DAQ的便携式电子技术基础实验平台。方案采用数据采集卡NI My DAQ作为信号采集工具,配合笔记本电脑实现......
“数字系统集成化设计”是高等院校电类专业本科生必修课程之一,在整个课程体系中不可或缺。本文针对该课程实验教学,从现有问题出......
提出了基于单片机口袋实验室的全程学习与应用模式,开发了一款以ADu C848为核心的功能强、成本低、体积小的单片机最小系统,学生利......
为了有效提高学生的工程应用、实际动手和创新实践能力,在"单片机原理与接口技术"课程教学过程中,引进"口袋实验室"概念,开发并推......
依托设计灵活的口袋式实验平台,将数电实验的基本操作、以装调技能训练为代表的电子工艺实训、基于虚拟仿真的实验电路设计等内在......
在国家实施创新驱动发展战略的背景下,为激发学生的学习兴趣和专业感知、培养学生的工程思维和创新意识、提升学生的工程实践和创......
工程教育专业认证背景下,口袋实验室的建设和应用有利于促进教学改革,进一步提升工程人才的培养质量。文中分析口袋实验室建设与工......
针对数字电子技术实验教学现状,将FPGA口袋实验室与全开放、自主学习的实验教学模式相结合,应用到数字电子技术实验课程中。实现了......
本文针对高等学校计算机及其应用类课程普遍存在的“课程学时少，实验设备有限，教学效果差和实验教学内容落后于学科和高新技术发展”......
为了提高电子类专业的学生工程实践能力与创新能力，在教学中引入“口袋实验室”的实践教学模式。本文从教学方法、实践教学等方面分......
在分析电子技术实验现状与问题的基础上,考虑非电类专业学生的不同应用需求,对电子技术实验课程进行教学改革。教学内容上进行层次......
期刊
口袋实验室教学模式是一种基于实验设备微型化的实验模式。文章分析了口袋实验室教学模式的目标,研究了这种模式的特点,提出了实施......
组合逻辑电路设计实验是《数字逻辑》课程的重要实验项目.教师通过便捷、紧跟业界技术发展的口袋实验室,提出一个基础的组合逻辑电......
针对华北电力大学电气与电子工程学院学生多、实验条件有限等客观条件,开展基于开源的Arduino平台口袋实验室在电气工程实验教学中......
物联网具有很强的应用特色,需要大量能够提供具体方案、解决实际问题的工程型人才,因此,高校物联网专业课程教学必须具备很强的工......
口袋实验室是一种全新的自主教学理念,是真正意义的"全开放实验室",对创新性人才培养具有重要意义。基于"图书式"管理理念,提出建......
随着大学不断扩招,学生素质相对下降,加上高校课程改革,单片机课程的课时被压缩,学生的学习效率不理想。笔者提出"互联网+"结合口......
本文通过建设口袋实验室和在线开放课程、组建LabVIEW学生俱乐部、兴趣小组和NI名师工作室、开展课程秀、校内外竞赛活动,将课程教......
[摘 要]从数字电路课程存在的问题出发，基于新技术、新方法，提出一种基于口袋实验室的“即学即现”式课堂教学新模式。围绕现代数字......
研究口袋实验室在电子技术课程改革中的应用模式,通过对课程内容进行重构,选取工程性、实践性强的单元电路,利用口袋实验室进行理......
文章针对传统电子技术教学实验设备价格高、体积大、便携性差的现状,基于“口袋”实验室理念,设计一款低成本、体积小可便携的多功......
分析了“电子设计自动化”课程实验教学存在的问题,提出在升级教学软件、改革教学内容的基础上,在“电子设计自动化”实验教学中引......
