名词词尾相关论文
多数名词词尾加了“-(e)s”变成其复数形式。然而,有些单词很特殊,词尾加上“-(e)s”,还能变成另一个单词,而且意思与原来截然不同......
英语里的名词按其所表示的事物的性质共分为可数名词和不可数名词两大类。可数名词又有单数和复数之分,复数形式通常是在单数名词......
“名词A +of +名词B”中 ,ofB修饰A ,常常表现下列几种情况 :1.表示名词的所属关系。非生命名词 (含植物 )的所有格一般不在名词词尾加′s而......
在多年的英语教学中,我深刻体会到农村学生对学习英语的困难,同一个班的学生学习英语有快有慢,出现距离不大的层次性也属正常,然而......
1. [教材原文]My name’s Jenny. 我的名字是詹妮。 I’m Gina. 我是吉娜。 [点拨]向......
笔者在本文中就中学英语中不定式和动名词的用法展开详细的分析解读。
In this paper, the author analyzes and interprets infi......
在英语教学中,语法是难点之一,不少学生感觉语法知识枯燥乏味,缺乏学习兴趣,在实际运用中,又常常出错,这又影响了他们学习的信心。因此,在......
词汇教学是初中英语课堂教学中的重要内容及环节,在听说、语法、阅读、写作教学中,词汇教学也发挥着不可或缺的重要作用。虽然说学......
凭借几种常见外文语种的简易、快速识别法,根据各语种的字母特征、附加符号以及常用结构词等的一两个独特标志,可快速准确地辨认俄......
七、动名词动名词是能表示动词的意义,而又不能接受动词标志的词。
Seven, nouns nouns are able to convey the meaning of the......
彭在义教授编著的《简明英语表解》(下简称《表解》)于1989年12月由福建人民出版社首次出版,发行4030册。1991年2月,该出版社又将......
英语变异是一个客观事实,它与英语常规相反相成、不容忽视.但纯英语语法学家们对这一语言现象一无涉猎.本文则对英语变异进行了全......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
Wortbildung(26)余心以-en或ern为后缀的形容词的基本词大部分为物质名词或表示植物的名词。此类形容词表示一物件是用某种物质或材料制造的。如果名词词......
Wortbildung(27)余心外来形容词的后缀有-abel,-ibel,-al,-ant,-ent,-ell,-iv,-os等。现将它们的构成及词义介绍如下:1.后缀为-abel或-ibel:此类形容词的基本词一般是由以-ieren为词尾的动词(...
Wortbildung (......
电视俄语辅导张金兰问:第四十一课二十九页正数第五行(还要点什么吗?)中的是第几格?答:是第四格形式。这是个口语省略句式,句中省略了动词......
本文意在发音与拼写两个方面分析英国英语和美国英语的差异。试图使英语学习者对英美英语有一个初步的了解。
This article is in......
从汉字构造规律谈英语构字法夏爱兰,段东印,李俊荣(新乡医学院,453003)中图分类号H314.1人类同在蓝天下,共存大地上,有诸多文化现象是相同的,如音乐、舞......
试论汉英语音主要差别崔永斌(新乡外语部,453003)中图分类号H01汉语与英语是不同源的语言,汉语属于汉藏语系的汉族语;英语属于印欧语系日耳曼语族......
本文从不同角度阐明了在英语教学中启发学生用英语思维的重要性,并提出了具体的教学方法,说明掌握外语的过程,就是要用外语来思维,......
阿拉伯语名词的性分为两种:阳性名词(?)和阴性名词(?).由于阿拉伯语的阴性名词比较复杂,学生们在造句、作文时经常发生这样和那样......
介词属虚词,只能表明语法关系,不能单独充任句子成分.且数量不多.但它们的含义及用法灵活多变,在语言中出现频繁,被认为是英语八大......
本文从建库、识别、处理和生成几个方面提出解决维吾尔语词缀计算机处理的语言学方法,为维吾尔语附加成分的计算机处理提供新的思......
英语表示名词所有关系有两种形式,一是在名词后加of短语,这种形式多用于无生命的名词后,如a map of China;二是在名词词尾+’s,这种形式......
名词就是表示人或事物名称的词,在句子中经常作主语、宾语、表语等。中考试题对名词的考查涉及名词复数的构成、不可数名词数量的......
有一年石家庄市的英语中考题中曾有这样一道题:father is a teacher.A.Lucy and Lily7s B.Lucy and LilyC.Lucy7s and Lily7s D.Lu......
1. 我的生日是四月十二日。 【误】 My birthday is april 12th. 【正】 My birthday is April 12th. 【解析】 英语中表......
一“、’s属格”和“of属格”1.表示人名、有生命物或视为有生命物的名词属格一般用“’s”。例如:Jim’sfathermyfriend’sroomth......
我国学生学习俄语有很多困难。首先碰到的困难就是俄语名词的格,因为我们汉语没有格的变化。怎样根据学生的年龄特征、知识水平,......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
“名词所有格”形式是在名词词尾加“‘s”构成的。这种形式在语法上用作后一个名词的定语,在意义上表示前一个名词对后一个名词的......
Unit 8 Mainly revision●单元知识点拨Ⅰ.动词be的缩写形式1.am,is,are与人称代词主格连用或与who,what,w here等疑问代词、疑问......
词汇是语言的基础,在英语学习中起着至关重要的作用。最常见的扩大词汇量的方法就是进行大量的阅读。在此基础上,同学们如果还能了......
在实际教学中,我们不难发现初中生在写英语作文时,常常是在词法和句法两个层面出错。下面在剖析其出错原因的基础上,并提出了一些......
在英语中,多数名词词尾加了s (es)就变成了复数形式。然而,有些单词很特殊,词尾加上s(es),却能变成另一个单词,而且意思也与原来不......
同学们,“焦点访谈”栏目又和大家见面了。本期节目的焦点是:名词所有格的用法 [焦点一] 名词所有格如何构成? [主持人] 具体构成方......
任何记忆都是从识记开始的。比如要记住一个英语单词,就必须认知它的不同形态和不同读音,把它的各种形象在大脑皮层中建立起暂时的......
多年来青霉素一直被广泛用于治疗肺炎链球菌所致的感染,大多数分离出的链球菌’对小于.06mg/L的苄青霉最低抑制浓度(MIC):还是很敏......
词汇是英语教学的重点。文章针对单词教、学两个方面进行探讨,分析了单词教与学中存在的问题,在分析问题的基础上,提出改进的几个......
如何遴选一本质量相对优秀的英文戏剧汉译本作为演出蓝本,各家尚未达成共识。分歧的根源主要有两方面:一是对翻译的性质缺乏明晰、......