《木兰诗》相关论文
《木兰诗》与《孔雀东南飞》被并称为“乐府双璧”,讲述了闺中女子花木兰替父从军在战场上建功立业并最终衣锦还乡的故事,展现了多......
长期以来，人们习惯将《木兰诗》中的木兰单纯地看作一位“英勇的爱国女英雄”，本文在品味《木兰诗》语言的基础上全面剖析木兰的具体......
《木兰诗》是叙事诗，根据中西叙事学理论，从诗歌叙事结构、叙事聚焦、叙事感官、叙事时空、叙事效果等角度进行分析，有利于进一步把握......
北朝民歌《木兰诗》塑造了一位孝心纯笃，精忠勇烈的巾帼英雄形象，木兰替父从军的故事深入人心，经久不衰。虽然人们从未停止过对《木兰......
《木兰诗》是一篇讲述英雄故事的叙事诗.利用“英雄之旅”这一概念分析该诗中的旅程、原型和叙述,可以加深对诗歌的故事、人物和主......
中学语文教材中的古代长篇叙事诗兼具“叙事性”与“诗性”,是一类具有跨文体色彩的选文。与叙事短诗相比,长篇叙事诗的篇幅更长、......
教学《木兰诗》,应注意深刻剖析木兰这一人物形象的巾帼本色,引导学生学习优秀传统文化中的忠、孝、智、勇、义等传统美德,感悟木......
《木兰诗》中有“策勋十二转，赏赐百千强”两句，其中的“强”，古籍中有的写做“纽”或“既”，有的解做“缅”或“镪”，意为钱贯。来代吕......
博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的“根”，优秀的国学经典不仅可以提升文化底蕴，还能够健全高尚人格，培育民族精神，让智慧的种子......
假期，照例要骑单车远游。在路上，我依然血脉贲张，却不能信马由缰，因为这一次我的身份是领队，而我仅有的队员天际同学是菜驴。从无驴行经......
学习《木兰诗》一课,有的同学对诗中的“黑山”发生了兴趣,不满足于课本的解释,问黑山是现在的什么地方,叫做“黑山”是不是因为山......
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）10-0044-01 叠音词，指的是由两个相同音节的重叠，表示一个完整......
俗话说，多年的媳妇熬成婆。在汉语中，儿媳妇对丈夫母亲的称呼，也有一个“熬成婆”的过程。 在汉语的称呼语中，常有前缀“阿”。“阿......
内容摘要：《木兰诗》与《孔雀东南飞》并成为“乐府双璧”，部编版语文七年级下册选用了本诗。在诗中有“骑”、“裳”、“行”三字存......
铺垫是艺术。写小说不铺垫，没有高潮；做宣传不铺垫，难以奏效。同样，学习课文不作铺垫，就很难引领学生真正走进文本。 从学生的认知结......
学习《孔雀东南飞》一文，有同学根据刘兰芝“左手持刀尺，右手执绫罗”一句，便断定她是个左撇子。刘兰芝果真是个左撇子吗？显然不是。实......
在学习中，尝试进行比照赏读，获益匪浅。比如，可以拿鲁迅的《狂人日记》和果戈理的《狂人日记》进行比照，还可以拿曹禺的《雷雨》和易卜......
在语文教学中,最令老师兴奋的莫过于学生对学习的内容有浓厚的兴趣。兴趣是一种强大的力量,当一个人对某一事物或活动喜爱时,就回......
在新课标和新教育理念的倡导下，我们语文教师的教学也面临着新的要求，新的挑战。我在教学实践中，从学生的实际出发，实践和摸索了一些方......
语文教学是一门艺术，语文老师就是演员，我在教学过程中通过创设语文氛围，把文学、美术、音乐、演技等融为一炉，产生一种磁力，使学生在快......
倾听与听不同，听只是一种生理过程，是“声波在耳膜上的震动和电化脉冲从内耳向大脑中枢听系统的信号传递”。而倾听则是入耳又入心的......
仔细阅读下列古代诗词中的名句，你会发现每一句中都有一个结构固定、含义深刻并沿用至今的成语，你能把它们一一找出来吗？试试看，你的成......
创新能力的培养已是教育界一个时髦而迫切的方向。但创新艺术如何达到艺术的高度，这需要建筑在创造性的教学方法上，而且教学方法须成......
著名画家李可染要求自己作画的格言是：“要珍惜寸纸如寸金!要在一张最小的纸上，表现最大的世界。”许多高明的画家，可以用寥寥数笔，勾......
传统的板书是预先设计好的,一般都很完整,甚至很优美:有巧妙的结构,有凝练的文字,有分层出现的严格时间安排和步骤。优美的板书甚......
随着时代的飞速发展,传承文明的老师,尤其是语文老师,如何上好一堂语文课,很值得去认真探究一番。笔者认为:激活语文课堂,首先从激......
美国的当红影星安吉丽娜·朱莉号称是“女版的兰博”和“长胸脯的施瓦辛格”。从《古墓丽影》中的劳拉到《史密斯夫妇》中的简,到......
在贵刊2008年第8期上读到一篇讨论《木兰诗》中“唧唧”是什么声音的文章，现在也想发表一下自己的见解，以求方家批评指正。 《木......
北朝民歌《木兰诗》写花木兰从军归来重着女儿妆时，有“当窗理云鬓，对镜贴花黄”的描写；南朝梁陈文学家徐陵奉和《咏舞》诗亦言：“低鬟......
《中学历史教学》2008年第8期刊登了侯振胜、姜威两位老师撰写的《浅谈〈木兰诗〉中的历史信息》(以下简称《浅谈》)一文,这篇文章......
被誉为我国古代长篇叙事诗双璧之一的《木兰诗》(另一篇为《孔雀东南飞》)可谓脍炙人口，久诵不衰。诗中塑造了一位替父从军的女英雄......
无论是老庄的“大音希声，大象无形”、庄子的“不可言传”之妙境，还是中国戏剧中的“虚拟”，武术表演中的“亮相”，音乐中的“休止符”......
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息……”如果问谁会背《木兰诗》，大多数同学都没有问题。可这流传千年的乐府当年是怎......
数词是汉语的基本词汇，其基本功能是计算，表示事物的数量关系。文言教材中的数词，一般认为容易理解，不需要多作考究。其实并非如此，在语......
【阅读关键词 古代散文欣赏 文言词类】 本期刊登的几篇文章，主要对必修5第二单元（古代散文）和“梳理探究”部分进行导读。......
在语文教材中，入选的诗歌有上百首，在整个阅读教学中具有举足轻重的作用。对于现代诗歌教学，《义务教育语文课程标准》强调“以积累、......
铺陈从总体上说主要有两种：横式铺陈与纵式铺陈。 铺陈的范例很多，如《木兰诗》中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”......
《木兰诗》这首脍炙人口的千古绝唱，一千多年来，以其感人的艺术形象被广泛演绎、传诵，是因它寄托了无名氏作者对美好人性的关怀和追求......
在五光十色的词汇大观园中，盛开着一朵绚丽的语林奇葩——成语。成语是人们长期以来相沿习用、形式简洁而意思精辟的固定短语。如果......
