字母组合相关论文
本期主角：史蒂夫·乔布斯 神奇咒语：活着就是为了改变世界。 成长故事： 1.顽皮的男孩 乔布斯于1955年出生在美国旧金山，母......
摘 要：小学英语课程改革的进行，对小学教师在语音教学方面又有了进一步的要求。众所周知，小学英语教材并不要求学生学习语音理论知识，......
卡尔维诺《月亮的距离》中的“月乳”之所以充满了神秘而独特的魅力,其原因实际上在于它具有极其丰富的内涵。首先,它作为有机物与......
【摘要】英语听力是英语教学中的重要环节，应正确对待听力在中学英语教学中的重要作用，提高理论认识；掌握听力训练的方法；师生共同反思......
记忆单词一直是学生的老大难问题。笔者认为，原因主要有：(1)平时少念单词，不注意单词的读音；(2)死记单词，没有弄清单词的词性、词义；(3)......
随着全球经济的飞速发展,科技的迅猛进步,社会生活的急剧变化,无一不要求用快速、简洁的语言来反映复杂的新生事物和社会现象。缩......
众所周知,英语的单詞教学是英语教学中的一个重头戏。从传统的方面来看,进行单词教学时,还停留在带读几遍或让学生跟着录音读几遍,......
进入高年段学习，学生英语学习的两极分化现象不断加剧，这主要体现在学生英语学习的薄弱环节。在每届的毕业班教学中，这些比较薄弱的环......
一、 单词的几种记忆方法 很多人都认为学习单词是枯燥乏味的，单词就得死记硬背。但是，我们在教学中能不能让“死的”变成“活的......
小学英语教学是整个英语教学中的基础阶段，学好小学英语对于综合运用英语的能力起着不可估量的作用。而小学英语教学一直以来都面临......
在初中英语的学习过程中，总会出现一些学生的掉队现象。在这些学生当中，大部分的学生因为不断地掉队而逐步产生对英语学习的厌恶和恐......
摘要：目前，农村初中英语教学中两极分化现象尤为突出。笔者结合教学实践，通过对两极分化形成原因的分析，提出了改善两极分化的有效策略......
【摘要】语言是交流的工具，因此本人觉得培养孩子的听、说能力尤为重要。在语言教学中，语音教学是语言教学的基础，因此2011版《义务教......
一、 学生获得英语语言实践能力时存在的障碍 1. 放大记忆，脱离情境 很多学生把英语学习变成了纯粹的死记硬背，这不仅增加了英......
英国语言学家Wikins说过“外语教学的好坏取决于教师、学生、教学内容和教学方法等多种因素，而学生是内在因素，起着决定作用。”因此......
摘 要：在英语学习中，有的学生因能够较好掌握学习策略而使学习变得简单，有些学生却因没有较好的学习策略而使学习变得尤为艰难。本文......
英语学习，词汇为本。在英语词汇教学中我们应该注意些什么？怎样才能让学生轻松记住并掌握所学单词呢？下面就谈谈本人几年来教学中的一......
语言如果缺少了词汇，就会失去实际意义。词义含糊和词汇贫乏都会阻碍学生英语语言的表达和理解。因此，学生掌握大量的词汇对英语的阅......
英语单词是英语构成的基本元素，英语考试中的各类题型，尤其是阅读、写作类对于词汇的要求更高，如果学生不能准确地掌握单词的拼写，单词......
“词汇”是语言的基础，词汇教学是高中英语教学的重要课型，从词汇的掌握规律来看，词汇习得的过程是一个从陌生到熟练运用的循序渐进的......
摘要：译林版牛津教材每个单元词汇容量大，与实际生活联系紧密，这对日常英语教学提出了一定的挑战。本文结合词汇教学的现状，深入分析了......
许多针对游戏所进行的研究表明，游戏性强的孩子各个方面发展都较好一些。他们一般具有积极的情感，自信、开朗、活泼，富有探索精神和创......
【摘要】在学习中，最重要的不是你已经掌握了多少知识，而是你掌握了多少获取知识的途径与方法。教会学生学习，就要提高学习的自觉性，帮......
摘 要：本文从农村的特点及小学生英语学习实际情况出发，指出当前农村小学英语教学中存在的一些突出问题，提出了对其的反思与对策，为我......
一、 前言 单词可以组成词组、句子、文章，是语言的建筑材料。熟记大量的词汇是掌握英语语言的基础。如何记忆成千上万的英语单......
【摘要】英语教学是一种系统性的学习，不能人为地对小学和中学英语教学进行分割。小学英语是为学生的初中英语学习打基础的，基础牢固......
初中英语“新课程标准”中对词汇有明确的要求：“了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；理解和领悟词汇的基本含义......
[摘要]面对当前中等职业技术学校学生素质较差，特别是英语基础十分薄弱、中职英语教学十分困难的现状，本文对此进行了分析，并提出了一......
语言学家威尔金斯说过：“Without grammar very little can be conveyed， without vocabulary nothing can be conveyed.”这句话的......
英语语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法，人们不能很好地表达，而没有词汇人们则无法表达。那么，中学生特别是初中生如何扫除词汇记忆这......
摘要：“字本位”理论提出之后，汉语语法研究以何为本位又引起了学界的讨论，本文通过将英语中的“词”与汉语中的“字”在音韵、记录意......
词汇教学是初中英语教学中最基础却又是最重要的组成部分。在这一过程中，教师通过帮助学生掌握一定数量的词汇，来提高学生对英语的认......
摘要：音标是学生学习单词、语法的基础，音标学习水平的高低直接关系到一个学习者的语音和语调的准确性，它在初中阶段英语教学中占有十......
摘 要：语音教学是语言教学的重要内容之一，规范的发音是学好英语的基础和关键。语音教学很重要的一部分就是要会“读”单词，会读音标，......
同学们一定已经认识了26个字母吧?有些字母本身就是单词(如：I，a)，两个或两个以上的字母组合便可构成完整的单词。有些字母组合起来还......
人类的思维和交流活动都是借助于词汇以及由词汇构成的句子来进行的，因此词汇教学在语言教学中有着至关重要的作用。然而在平常的词......
《初中英语教学大纲》明确指出：“义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发......
【摘要】新课标对小学英语音标教学提出了更高的要求。教师必须重视小学英语音标的教学，不断改革传统、低效的教学模式，更好地适应新......
摘 要：词汇是语言三大要素之一，是学好英语的基石。记忆单词一直是大学英语学生学习英语过程中最感棘手的问题。中国大学英语词汇教......
摘 要：英语教学中培养学生积极主动、独立高效地学习英语的能力比任何其他规定的目标更为重要。探索并总结积极、有效的英语学习策......
