动词结构相关论文
动词研究是汉语和韩国语研究中重要课题之一,也是语法研究中最复杂的问题。动词“开/关”和“열다/닫다”作为汉语和韩国语中最常用......
中动最早是对语态的一种划分类型,因介于主动语态和被动语态之间,因此被称为“中动语态”,也称“中动结构”。由于英语“中动结构”特......
本文以现代汉语连动式为考察对象,主要考察其形成动因。现代汉语连动式是指两个或两个以上动词或动词短语连用,且它们之间没有连接词......
动词性语素拷贝结构是汉语中特有的一种结构,有着简洁、紧凑的特点。正是由于拥有这些特点,该结构被广泛运用于口语和口语色彩较浓的......
本文运用语义功能语法理论,并借鉴认知语法、语法化和配价语法的研究方法,从结构、语义、表达三方面多角度研究汉语被动表述的组合和......
动词在句法成分中占很重要的地位,人们对动词的研究从未停歇过。20世纪80年代以来,汉语语法学界加强了汉语动词特定义类的研究,但多数......
1973年底出土的《战国纵横家书》作为先秦文献,有很多内容是首次出现于世,具有极大的研究价值。对《战国纵横家书》的动词进行专书......
在语言学当中,语言使用过程运用动词的过程会具备一定的结构特性,因此无论在汉语语言环境还是英语语言环境,动词结构的应用方式以......
众所周知,“看”在汉语里最基本的义项就是“以视线接触人或物”,这是《汉语大字典》对“看”的第二项解释.“看”下第一条释义是......
“所”在古代汉语中使用频率较高,而且用法较复杂。关于“所”的词性界定以及对“所”字结构的分析,是古代汉语语法研究的热点,而......
主谓一致是我们在英语学习中的一个重要课题,也是历年来高考题关注的热点。这个知识点可以在单选题、多项式完型填空题和改错题型......
动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式也可不带to。动词不定式在句中可作主语、表......
初中英语为学生后续英语学习的奠基过程,教师需要采用合理方法加深学生的学习印象,提高学生的学习效果.基于对构式语法理论的了解......
文章分析现代汉语中能表示时间顺序的位序词语,同时分析作用相当于位序词语的连用的时间单位词语、时间名词,分析篇章中语义成分决......
在英语学习的过程中,动词结构的学习是英语语法学习的重要组成部分,占据着重要的地位。许多学生在英语学习过程中,对于动词结构的理解......
【正】 荆门在湖北省中部,原为荆州地区辖县,今改市。荆门话中有"V人子"这样一种比较特殊的结构。"子"念[C],颤音,是个词尾,除了出......
现代汉语动词重叠使用的规律需要从具体的动词上面做更全面更细致的考察分析。对从现代汉语词典中截取的12个动词(含17个义项)仔细分......
语言学家采用不同的理论从不同的角度来研究英汉语的被动句。而石毓智采用矢量概念研究动词的概念结构差别,进而研究其对英汉语被......
现代汉语动词重叠使用的规律需要从具体的动词上面做更全面更细致的考察分析。对从现代汉语词典中截取的9个动词(含10个义项)仔细分......
强调意义与形式相结合的语法分析原则,并据此将动词结构连用的几种情况分别划归复句或联合短语、偏正短语里,取消连动式这一概念.......
情感是反映现实及对其认知的一种形式,能够在各个语言中反映出来。《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需......
中动结构是一种跨语言现象,其句法结构为主语(NP)+谓语(VP)+修饰成分(AP),语态为主动态,主谓的语义关系为非施事关系。通过从形态句法的语言类......
在英语学习过程中,动词结构是十分重要的内容,学生能否形成良好的结构整体能力,会直接对其整个英语学习过程产生影响。因此,加强对......
不同动作动词的动作性存在强弱差异,一个动作动词与不同词语组合后,原有的动作意义或隐或显。这种状况直接关系着相关名词性成分语......
本文分析了幼儿男男13—27个月间动词、动词结构和句子的发展。分析表明,男男的语言发展是从动词到动词结构再到句子的过程。不同......
该文对比了“开始V”与表示起始体的“V起来”的语义功能。文章发现:在语义上,“开始V”表示单纯开始,不表示持续。“V起来”表示......
转喻作为一种基本的认知机制在语法结构的形成中扮演重要角色。动词结构中价的扩展与压缩、名词向动词的转换以及成分扩充等语法现......
在现代汉语的事件表述中,与时间量有关的问题一直以来都备受关注。在本文中,我们穷尽了能够进入“动词+时量成分”这一格式的所有......
俄语中的副动词是动词的一种特殊形式,它具有动词和副词的双重特征,在句中说明谓语,表示谓语行为发生的时间、方式、原因、条件等......
动词结构是英语学习的重要内容。结构整体能力贯穿外语学习的全过程,培养学生的结构能力是培养学生的英语思维以及理解能力的有效......
儿童动词习得虽已引起语言学家和心理学家的广泛关注,仍极少有人对儿童动词习得的特点做过综合描述。本论文拟运用分类法、调查研......