地理故事相关论文
由云南省电视台拍摄的8集电视纪录片《茶马古道》,以茶马古道为叙事大舞台,讲述茶马古道的人文地理故事,是电视人首次对茶马古道全......
纪录片的素材和成品节目拥有广阔的开发利用价值,近年来,各电视台自有版权纪录片越来越受到重视,其目的不仅仅是保存资源,考虑更多......
一年前我对自己说：年少的喜欢无关爱。一年后，几乎在相同的时刻，我又提笔勾勒那段时光。时间如白驹过隙，而那个幼稚的誓言却依然清晰：考......
本文根据笔者多年地理教学经验,就地理教学中如何应用地理故事激发学生学习兴趣,启发学生思维,培养学生探索精神作出分析。
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兴趣是最好的老师,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径.在中学地理教学中,教师要优化地理教......
本刊讯市邮协学术委月度学术研讨会,第三季度仍于每月底的周日(7月30日、8月27日、9月24日)在市邮协三楼会议室举行。7月由严安主......
【正】一《探索·发现》栏目是我国第一个大型文史类电视纪录片栏目。它以科学的态度,讲述历史、地理故事;探索自然规律和文化......
对于初中生而言,趣味化元素是他们最喜欢的内容,可以有效的诱发出他们的学习积极性。在初中地理课堂上,老师便可以对地理故事进行......
利用多种教学手段创设教学情境,为学生展开主动学习创造良好环境,是现代课堂教学设计的重要共性认知。那么,在高中地理课堂上应如......
<正>随着教育改革的继续深入,地理知识教育在素质教育中占据了越来越重要的地位。学生通过对地理知识的学习,能够密切关注区域发展......
根据初一、初二学生情感丰富强烈、思维活跃敏捷、求知欲望旺盛,但自我控制能力较差,往往把学习与兴趣联系在一起,较易接受有趣的......
作为学生地理学习的启蒙,初中地理教师须考虑的是,如何通过教学实现学生进一步的学习,促进学生核心素养的提升。从讲好"地理故事"......
<正>[教学思想]《开学第一课》是中央电视台为中小学生量身定制的节目,深受师生欢迎。心理学研究表明,第一印象在人们的头脑中占据......
地理学科具有一定的复杂性、抽象性特点,中学地理教学如果能巧妙运用地理故事这一有效资源,通过立事-设疑-析疑-释疑的四步曲,就能......
<正>导入是指上课之初,教师为使学生尽快适应新的教学活动,而进行的教学组织引导工作。情境导入教学法,指通过设置具体而生动的事......
地理小故事在课堂上的运用□万义彪（安徽庐江中学）中学生处于青少年期，他们对故事特别爱好，生动有趣的地理故事，深受青少年青睐。根据这......
心理学认为:兴趣是人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。人们在从事感兴趣的活动时,总伴随着一种积极的、愉快的情......
唐诺先生《文字的故事》（2010第1版）一书（见图1）中对甲骨文的形成发展进行了生动的讲述[1]。甲骨文也叫"契文""甲骨卜辞""龟甲兽骨文"......
<正>一、"乡愁"研究综述乡愁是中外诸多影视作品中恒定的母题之一,对家乡的怀念与憧憬是现代文明中不可或缺的人文情怀的一部分。......
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