研究性课程相关论文
东北育才学校践行优才教育,构建领袖素质人才培养360度课程体系,开发了以任务驱动的项目活动课程、以榜样影响的微型课程、与社会......
摘要：要适应信息时代学生学习的特点，教师不仅要改变传统的教学方法，还要改变教学习惯和态度，以学生为中心，把数学研究性课程与信息技术......
摘要：卓越工程师的培养重在培养具有科研创新能力和实践创新能力的高素质人才。改革教学方法和手段，加强实践性教学环节，有助于“卓越......
随着当前社会对大学生英语能力要求的日益提高,高校纷纷开设全英文课程.针对大学生基础能力参差不齐和学习需求的不同,以程序设计......
【摘要】大学生研究性课程的教学和培养是大学教学环节中的一个弱项。学生通常在毕业之前以一篇从理论到摘编的毕业论文（或毕业设计......
为了全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，转变学生的学习方式和教师的教学方式，教育部决定在中小学开设研究性课程，以培养......
摘 要： 跨文化交际能力的培养是高中英语教学中不可或缺的重要组成部分，是外语教学的主要目标之一。本文在简述英语教学中跨文化......
研究性课程是指以培养学生的创新精神和创造能力为目的的课程.它要求给学生提供研究的问题和背景,让学生自主研究知识的发生发展过......
对于语文来讲，研究性课程又具有重要意义。刘国正先生说过“在课外的天地里，学生得到语文训练的机会很多很多，是课内所不能比的。” ......
对于研究性课程的评价所关注到的不仅仅是学术的水平,还有学习方法、学习策略等方面的研究。高中时期的英语学生已经有了一定的基......
高职院校开设研究性学习课程是必要的,也是可行的.高职院校研究性课程的核心理念和基本特征是"学、研、研"的统一.理论研究和实践......
敦化市黄泥河镇第一小学是一所具有创新意识、充满生机和活力的学校,“大德敦化.君子教育”一直是学校的德育特色,深受教育主管部......
北京八中,在推行素质教育的过程中,创造性地为学生设立了“研究性学习”这门课程。研究性课程的基本思路:像这样一个与任何学科都......
后现代主义思潮与研究性课程的大规模实践在西方国家几乎同时兴起.研究性课程的取向与后现代主义的理论主旨在许多方面具有高度一......
研究性学习是中国当代教育理论界探讨的重点和热点问题,文章首先阐述了基于课程形态的研究性学习的内涵和本质特征,继而对其功能定......
“英特尔(R)未来教育”是一种基于现代教育技术的、以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设......
本文从我国基础教育中开设“研究性课程”的举措及成效得到启示,以艺术设计学科中的《图形设计》课程为例,结合作者本人的教学经验......
随着物联网的兴起,商务智能与数据挖掘逐渐成为电子商务领域的研究和应用热点。结合本校电子商务专业的特点,分析了《商务智能与数......
【正】随着新课程改革的不断深入,我们四十五中学认真贯彻落买新课标,注重课程结构的改革和教师角色的转换,深入进行研究性学习实......
研究性学习要求学生经常接触研究性质的作业，设计专题性和研究性课程，让学生在处理信息和研究信息中发现真理，发展认知，培养和提高研究......
新世纪的到来,信息科学和生命科学等高科技的发展,正期待着有创新精神和实践能力素质的人才大军去肩负中华民族伟大复兴的历史重任......
文章从高职院校研究性课程的理念、动漫专业学生工作室的创建入手,分析各自的特点,对二者结合的培养模式进行积极有效的尝试和探索......
研究性学习是我国基础教育领域的新概念，是未来基础教育中一种重要的学习方式。基础教育的需求，就是师范教育的培养目标。因此，在高等......
本文结合“中国特色自主创新”问题的讨论，指出我国高校面临的首要任务——创新型人才的培养。分析了创新型人才的特点，提出创新是贯......
0引言研究性学习是国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容，已经被正式......
研究性课程是近年来中学教育从应试教育向素质教育方向改革的过程中,提出的一种较为新颖的课程形式.开设这类课程,不仅有助于增强......
本文对研究性学习及课程结构进行了简单阐述，并对中学化学研究性课程的构建作了初步探究，探索出一条既可以较好地实施素质教育，又可以......
绿色化学对人类社会的进步和发展有着举足轻重的作用。高等院校开设绿色化学课程,全面而系统地向学生传授其理念和知识是非常必要......
为培养本科生的创新能力,让参加研究性课程的学生把发明创造技法应用于研学中,解决发现的问题。从而解决了植物组织培养、植物克隆......
20世纪90年代，在全球教育改革的大背景下，我国在2000年提出将研究性学习课程纳人基础课程体系。研究性学习既是一门新课程，又是一种与......
[摘要]高职院校开发实践导向的研究性课程，能创造让全体学生整体和谐发展以及每个学生个性独特发展的条件，能让学生自主决定学习内容......
根据“数字信号处理”课程理论抽象、应用复杂等特点，提出“数字信号处理”研究性课程建设的基本思路，主要介绍关于考试方法方面的改......
要在新的课程理念之下理解研究性课程,研究性课程是研究性活动的载体,研究性课程建设应有利于良好学习方式的构建.......
基础教育改革中,研究性课程作为一种崭新的课程形态,对全面提高教育质量和效率,进一步减轻中小学学生负担具有重要意义.笔者认为,......
研究性学习是指以学生的自主性、探索性学习为基础,在教师的组织和指导下,通过亲自体验、实验、探索进行学习,以类似科学研究的方......
本文是对项目实施过程中的一个实验项目的问卷调查所做的一个分析报告.该报告通过对问卷调查的分析说明通过在一门课程的教学中,通......
现行条件下基于网络与研究性学习课程整合的高中英语任务型教学是指在《全日制义务教育普通高级中学英语新课程标准》的指导下,在......
研究性学习是学生从自身和社会中选择确定的课题，以类似科学研究的方式主动获取知识和应用知识的学习方法。这种方法实践过程中应体......
班级是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境."全面健康成长",用现代教育思想来看,就是在人类共同为自己创造美好生活的奋斗......
摘 要：本文基于“以人为本”的排课理念，深入探讨高校研究性课程课表编排的方法以及排课中需要考虑的各方面因素，做到课表编排的科学......
本科生论文写作能力的培养需要在平时的课堂和课程学习过程中有意识地加强训练。就语言学专业汉语史论文写作而言,首先要明确培养......
摘 要： 本文从研究性课程的背景入手，分析讨论了对研究性课程这一新生事物的不同理解，提炼其概念的精髓，并在此基础上，进一步阐述了大学......
本文从另一个视角即人文的视角去解读研究性课程,认为研究性课程体现的人文关怀是其主要特征之一,并阐述了从这一视角解读研究性课......
随着课改的不断深入，研究性学习在语文教育体系中地位日益上升，有效的研究性课程需要明确的教学目标定位，并将研究性学习与语文能力培......
研究性学习是一门新设置的课程.在具体实施和操作过程中应正确引导学生积极参与,并及时给予理论指导和正确评价.......
