外科学教学相关论文
目的:探讨高职学院在开展外科学教学时应用翻转课堂模式的实践效果.方法:选择我院2019级的100名高职医学生,根据随机数字表法分组.......
文章探讨分析PBL教学法在临床医学专业外科学教学中的应用价值。选取我校2018级临床医学专业外科学理论教学的186名学生作为研究对......
近年来,我国高等教育的水平和国际地位不断提高,越来越多的外国留学生来华求学,其中包括大量的医学留学生.留学生教育已成为高等医......
在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是学生培养科学兴趣、体验科学......
根据农村基层医疗机构的医疗技术需要及医疗设备条件改进外科学的教学,以岗位需求为指导,以外科常见病的诊断与鉴别诊断、外科急症......
目的:探讨卫生保健专业外科临床实习教学的方法,提高卫生保健专业外科临床实习教学质量。方法:结合卫生保健专业外科临床实习和本......
目的:探讨在外科学教学中,启发式教学与注入式教学的优劣。方法:在潮州卫生学校卫生保健专业随机选取卫生保健专业2008级(1)班为实......
外科学是医学科学的一个重要组成部分,也是医学本科教学的重点内容,掌握好外科学知识,对于日后进入临床,从事外科工作有着事半功倍......
外科学师资不足是全国各中医院校共同面临的问题.为了培养出高水平的外科教师,作者从外科学在高等中医院校教学中的重要性、外科学......
外科学教育是医学教育中的一个重要部分,是医学生结束医学基础学科学习,过渡到临床医学的标志与关键课程,也是医学生感兴趣的医学......
小动物外科学是兽医外科学的重要组成部分。随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，城镇居民饲养宠物数量日趋增多，尤其随......
@@本人从事中西医结合外科学教学工作三年，在教学方法上多方面学习，包括校内听课、个人教学过程中的经验总结以及网络上收集名师名家......
利用多媒体进行教学是教学手段现代化的改革，其目的是借助先进的声像技术获得获得更好的教学效果，本文介绍了多媒体课件在外科学教学......
为适应素质教育的需要,近十年我们在矫形外科学教学中做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化教学模式,不仅提高了矫......
1969年加拿大的麦克马斯特大学首创了以问题为基础学习法，其完整的概念由美国南伊利诺斯大学医学院的Dr. Howard Bar ows提出。骨科......
在互联网应用越来越深入的当下,混合教学模式改变了传统的面对面教学局面,借助大数据技术,搭建了“线上+线下”结合的新型教学平台......
【摘要】外科学是医学科学的一个重要组成部分，随着当今医学科学的发展，对人体各系统、各器官的疾病在病因和病理方面获得了比以往更......
通过对高职医学生医德教育现状调查发现,现阶段医德教育主要存在重要性认识不足、缺乏科学的整体设计、教育途径欠缺、学生学习主......
目的:探究并分析在外科学实习教学中实施临床技能强化训练的应用价值.方法:选取2017年1月-2017年12月期间在我院接受外科实习训练......
目的:在外科学教学中构建PBL教学模式的实践探析.方法:选取我校2014级120名临床本科医学专业的学生为研究对象,按照抽签法将他们随......
目的:分析及探索外科学教学过程中应用PBL教学法培养循证思维的临床价值.方法:收集本院2016年接收的80名临床见习生,随机分成2组:......
目的:分析探讨PBL(问题式学习)与CBL(案名教学法)教学法在外科学教学中的优缺点分析.方法:选取120名5年制外科学临床医学本科生作......
在社会快速发展、市场竞争日趋激烈的现状下,社会对人才的培养提出更高的要求.为适应这一形式的变化以及对以往陈旧模式的推陈出新......
目的:综合分析以团队为基础学习的教学方法在耳鼻咽喉头颈外科学教学中的应用价值.方法:选取在我院2011年12月至2014年12月临床专......
在外科学教学中,手术基本技能的训练和外科基本知识、基本理论的教学密切相关,是“三基”--基本知识、基本理论、基本技能训练的一......
(1.青海大学医学院外科教研室,青海西宁810001;2.青海大学附属医院ICU,青海西宁810001) 摘要:外科教学注重规范操作,提......
目的尝试改良PBL在《外科学》颅内高压症一章教学中的应用效果。方法:将我院与楚雄医药高等专科学校合办的2012级三年制临床专业学......
在科学技术日新月异的今天，运用科学的现代化的教学工具，科学的教学手段是临床的教学的重要因素，只有不断地更新教学理念，提高教学水平......
近年来,作者在进行口腔颌面外科学教学工作时,结合课程的实际情况,进行了素质教育改革,强调对学生素质和能力的培养,取得了一定效......
[摘要]目的：探讨思维导图在外科学教学中的应用价值。方法：选取2017年10月～2018年12月我院外科护理人员46名，随机数字表法分为对照组与......
在外科教学中培养学生的注意力、观察力、记忆力和理解力，运用病案教学等方法强化临床思维能力，有利于提高学生的临床实践技能，培养和......
《科学课程标准》（2001版）指出：科学课程具有开放性。科学课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面给教师和学生提供了选择......
微创观和无菌观一样是外科实践中的两大基本原则.强化临床诊断、检查及手术过程中的微创观,对减轻患者的生理和心理创伤和机体康复......
网络多媒体教学是近年随着计算机工业飞速发展而兴起的全新教学手段,高技术的运用在更大的交互空间和更广的表述层面提高了原有的......
外科学考试仅是一种手段,其真正的目的是检测学生的理论水平和动手能力,通过考试所获得的反馈信息来促进外科学教学改革,进一步提......
医患沟通能力是全球医学教育最低基本要求中医学生必备的核心能力之一。文章以医学生核心能力培养为目标,运用微课和网络学习平台......
目的完善外科学试题库建设,总结外科学教考分离经验,检验教学效果。方法对我校医学二系2005级临床医学专业136名本科学生的外科学......
在科学技术高速发展的今天，各种先进的教学媒体已被授课教师广泛采用，而在这些媒体当中，视听教材的使用是最活跃的。近年来，随着医学教......
目的探讨人工神经网络在腹腔镜操作培训中的应用价值。方法采用前瞻性队列研究方法。选取2019年9—11月陆军军医大学第一附属医院1......
外科学是临床医学专业的一门主干课程,仅靠文字及部分图片学生不易理解掌握。在国家教育信息化改革的政策指导下,我院外科学教研室......
近几年来担任《皮肤科学》教学。如何搞好《皮肤科学》教学,个人体会如下: 一、要认真钻研《皮肤科学》教材和大纲外科教师从事《......
研究性学习有广义和狭义两种理解，广义上为一种教育理念和策略，它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动之中。侠义上它是一种专题......
