实证论相关论文
Devitt与Dummett之间存在着严重的理论分歧,主要表现为:何谓实在论;语言问题与实在论问题的关系如何;命题是否仅有实证论的真值条......
几乎与西方实证主义思潮的兴起相对应,中国近代出现了一个颇有声势的实证主义思潮;它由严复肇其端,中经王国维、胡适,直至冯友兰、......
高等师范专业或院校承担着培养师资的任务,其健康教育质量直接影响着未来教师队伍的健康观和教育理念,无论在教学目的、任务还是在......
科学主义与人文主义两种文化的分歧，就其哲学背景来说，主要是实证论与现象学、诠释学的对峙。这种对峙在跨界学科心理学中尤为典型。......
张岱年先生逝世后,关于他的思想的讨论日渐增多,其中涉及他的思想的特质,他的思想体系的名称,他的思想的理论渊源等问题.论者多以"......
实证论于19世纪末传入中国,对其后中国史学的现代转型起着重要的推进作用。从20世纪初十余年新思想界涉及实证论的文字看,人们最感......
对"个体与社会"之关系的讨论构成了理解"社会"本体论之争的主要脉络。从这一关系视角出发,古典时期的思考成为本体论之争的萌芽,不......
【正】 爱因斯坦不是马克思主义者,也不是职业的哲学家。但是,他在一生的自然科学研究中,特别是后期在其自觉的哲学探索中,对现代......
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<正>一、文本,脉络,跨文化意义於渊渊(▲):您在多个场合都言及受社会学家米尔斯(C. Wright Mills)影响很大,习惯把问题置放在时空......
对于社会工作理论与实践的关系,以实证论为代表的主流观点认为,它属于"事实"与"事实"之间的关系,主张要用价值中立的客观态度去理......
在德国,开展关于实证论的争论的是世界知名哲学家波普尔和阿多诺,其后是他们的学生哈贝马斯和阿尔伯特.哈贝马斯和阿尔伯特后来也......
众所周知,在当今,教育学理论境况不佳。人们从各方面抨击它,认为它不合理,不规范、不系统。甚至,有人主张废除教育学理论。这固然......
以实证论为代表的主流社会工作观认为,在社会工作实务中,工作者应采取一个全然价值中立的角度,去理解受助者的困难,协助受助者解决......
<正> 行为主义作为一个极富影响力和魅力的心理学流派,在西方心理学界占支配地位长达半个多世纪,在其发展的三个阶段中,几乎每一位......
对社会工作理论与实践关系的定位,直接关系到对社会工作学科本质的整体判断,更间接影响到社会工作的服务理念和服务方法。以实证论......
综述了欧美理科教育中科学本质观的类型和特点,对欧美学者关于科学本质范畴和内涵的研究情况进行了梳理。......
<正> 一、王国维的汉学师承王国维在哲学上是一个侏儒,这在我的《王国维与叔本华哲学》一书中已加以分析、论述,但他在史学上却不......
诠释与实证两种研究取向，就其哲学背景而论，有着难以调和的重大分歧，这使今天的心理学家们面临两难的选择。心理学分裂的局面和潜在的......
著名物理学家霍金以他那乐观而顽强的精神活跃在宇宙学的最前沿,他的宇宙哲学思想十分丰富。本文剖析了霍金的无边界宇宙思想和虚......
<正>社会学的发展沿革十九和二十世纪之交,西方社会思想开始东渐,促使舶来自欧洲的社会学途经日本传入中土。严复所译斯宾塞《群学......
冯友兰的新理学是近代中西哲学会通交融的历史产物,本文从三个方面作了分析。第一,冯友兰引入了西方实证主义思潮的逻辑分析方法,......
<正>作为一门独立的学科,人类学有自己一套收集和分析资料的方法。这种方法叫田野工作法(fieldwork),依靠由这种方法搜集上来的资......
本文对实证主义和现象学对心理学发展所起的方法论作用进行了研究。文中对心理学方法论的含义及方法论对心理学流派建立的指导意义......
<正> 一般认为,本世纪以前的西方近代史学是传统史学统治史坛时期。这种传统史学源于古希腊历史学家修昔底德,经德国历史学家兰克......
随着西方文化的传入,中国近代酿成了一股实证主义思潮,呈现与西方实证主义几乎同步的状态。从认识论、方法论、本体论几个方面来说......
<正>力学是人类的认识,对力学的研究不能不涉及认识论的基本问题.笔者认为,认识论最基本的问题有两个:一是客观实在何在?二是认识......
一、问题的提出确立和阐明马克思主义的一般价值理论,已经作为一项现实的任务提到了我们的哲学研究工作日程上。这个任务要求我们......
<正>从六十年代以来，美国心理学思潮经历了一场巨大的变化。它的标志是行为主义的没落和认知心理学的兴起。如果说，本世纪初行为主义......
理念论、实证论、语用论三种哲学观奠定了自然法、法律实证主义、法律商谈论三种立法主张。自然法关注的是法律的内容,合法性的法......
科学主义的科学观作为一种哲学思潮，始终主导着西方主流心理 学的发展。本文在考察科学主义的内含、本质及西方主流心理学来源的基......
【正】 教学是师生共同的活动,在此活动中,师生之间彼此影响,形成社会互动,因此,师生关系的探讨,是教学研究的重心之一。从社会学......
建构论的相对主义不同于吉尔茨的绝对主义,前者不会导出“正确”和“真实”的事实,只能导出“相信”和“承认”的事实。建构论所理......
