态度与价值观教育相关论文
为顺应时代潮流，普通高中地理课程也进行了改革。其课程标准是从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个层面提出和规定了高......
良好的心理品质是学生优良素质的主要体现,也是教育需要培养和注重的主要方面。对学生进行情感态度与价值观教育,树立学生的科学理......
情感、态度与价值观是新课程改革倡导的三维目标之一.它以情感为中心，以完善学生人格为目标，强调在获得知识和基本技能的同时，培养学......
新课程理念提出教学的三维目标，即“知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观”。而其中“情感态度与价值观”教育是教育过程中最......
传统化学课程重视化学基础知识和技能培养,对学生情感态度与价值观教育及时间能力培养缺乏针对性和向导性.严重脱离生活经验和社会......
聚焦课堂——关注情感态度与价值观目标的实现，是近年来师生一起努力的方向，但由于受应试教育的影响，其教育效果与新课程标准还存在着......
