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要幼儿时期是心理发展和学习的关键期,年龄越小,发展越快,在三岁以下,特别是一岁以下,孩子的智能发展日新月异.此时最易获得知识和......
人认识客观世界，首先是用形象思维，而不是抽象思维，比如小孩子的思维也是从形象思维开始，然后到抽象思维的。因此钱学森同志建议要建构......
“试误”学习理论是美国教育心理学家桑代克首创的一种学习理论，桑代克指出：“学习即联结”，他通过动物的开门取食实验得出结论：一定的......
众所周知，尽管教材只是一个“例子”，是一个“载体”，是一座通向目标的“桥梁”，但它毕竟是一个不可或缺的.所以，课程改革无论怎么改，教......
在课堂教学中，教师的评价语言直接影响学生的学习积极性。个性化、灵活化、多样化的评价语言，是激发学生个体潜能发挥的重要因素。如......
让学生主动参与学习过程 张焕君 教学中，如何让学生主动参与学习，是当前教师们最关心的问题之一。 主动参与学习的基础......
课堂教学是学生获得知识的最主要途径，因此，有效的课堂教学管理对促进学生学业进步起着关键作用，如何提高课堂教学管理的有效性，笔者试......
任务驱动教学模式是指在学习过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机驱动下，通过对学习资源积极......
一、辩论式教学的理论基础(一)辩论式教学的意义辩论的本质是交流与争论,教育界很多人士认为交流与争论是最高效的学习方式之一。......
《教育心理学》关于兴趣与学习的理论认为，个体一旦对某种活动产生兴趣，就能提高这种活动的效率，学习兴趣是学生渴求获得知识，探究某种......
初中政治是一门思想性、教育性很强的学科，具有严肃性和时政性特点，对学生思想道德品质的形成起着重要作用，是其它学科无法替代的。如......
地理作为一门综合性学科，涉及的内容非常广泛，高中地理主要有环境、人口、资源、灾害、生态、人地关系、可持续发展、国土整治、区域......
要培养学生的数学思维能力，首先要让学生对获取知识产生兴趣，在渴求获得知识的过程中逐步提高思维能力。而使学生对所学的知识产生兴......
物理教学的目的是使学生在获得知识的同时，还要不断地提高能力，这样才能为快速发展的社会提供开拓性的人才。怎样才能达到这一目的呢......
一、在自学中掌握汉字的构字规律 过去的教学一般是老师教、学生学，学生处于被动地位。实验证明学生在充分自学中用多种方法思考......
一、提出问题 教师如何组织学生进行有效学习，提高课堂教学效率，形成教学工作的良性循环？ 教学过程与课堂教学，教学过程是个“有......
《数学新课程标准》指出：“数学教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流获得......
自学能力的培养对学生获得知识、促进自我发展十分关键。现在的中学生由于学习任务重、时间紧,许多教师忽视了学生的主体地位,越俎......
德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”在几年的教学活动中,我深深体会到要学会运用......
“教育应该较少地致力于传递和储存知识,而应该更努力寻求获得知识的方法”。网络教学是信息时代的必然产物,现代的网络环境指的是......
探究性学习是学生在学习过程中，通过发现问题、调查问题、动手操作、表达与交流等实践活动，获得知识、培养能力、提高素质的学习方式......
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的强大动力，创新能力的培养是素质教育的重要核心。课堂教学是学生获得知识、培养创新......
物理学是以实验为基础的科学，而物理实验则是以观察为基础的，科学地观察是学习探索物理规律的重要手段。俗话说，“百闻不如一见”，观察......
教学作为一门艺术，必须要有美感，给人以美的享受。那么，怎样才能在历史课教学中使学生既获得知识，又获得美的享受和精神鼓舞呢？我的体会......
情境教学是指在教学过程中为了完成教学任务，从教学需要出发，依据教育学和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，创设与教学......
设计理念课标指出让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力......
随着现代科技技术的日新月异，教学方法也在不断改进，如何改善并且创新教学方法，是摆在我们广大教师面前亟待解决的一个重要问题。而且......
学习永远都是伴随着问题的提出。学习的过程就是在不断地提出问题，再去解决问题，从中获得知识。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解......
【中图分类号】G623.24 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）04-0086-01 兴趣是获得知识，形成技能技巧和开发智力的动力......
【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）2-0179-02 例题教学是学生学习的重要环节，是学生学习的主阵......
编号：O1（2014）22-01-01 作者：贾建斌 新课程理念下的数学教学活动已不仅仅是为了传授数学知识，更重要的是为学生创设自主探究的条......
教学方法是教师和学生为完成教学任务所采用的教授方法和学习方法。教学方法的选用直接关系到教学目的能不能实现。关系到教学内容......
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法，交叉刺激学生的感觉器官，让学生耳闻目睹、口诵心维，读读写写......
《九年义务教育数学课程标准》中指出：“数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索......
课堂教学是数学教学最基本的组织形式，它是学生获得知识教师实现数学教学目标的主要渠道，是在教师指导下学生自觉参与学习积极掌握系......
写作教学是初中语文教学的重要内容，我在多年的语文教学中特别注重写作教学，训练学生写好作文是我一直努力追求的目标。下面就如何训......
作为一名语文老师，我们有没有想过把我们的课堂时不时也来“装修 ”一下，让我们的课堂充满时代感，让我们的学生在用时尚与流行打造的......
游戏是幼儿获得知识的源泉，孩子在游戏中能获得经验知识，促进认识、交往能力的发展。同时游戏更是幼儿创造思维的源泉。 著名教育......
当今素质教育，要求以学生为主体，教师起主导作用让学生主动的学习，在愉悦的身心交往中提高学习技能，培养健全人格。所以如何发挥学生的......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）22-0228-01 小组合作学习是数学现代化课堂教学中一种潜能深......
