数列求和公式相关论文
题目(2012年高考(山东理))在等差数列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)对任意m∈N*,将数列{an}中落入区间......
孟轲曰：“教亦有术也。”教学有一定之法，也有无定之法。但无论采用什么方法，都必须遵循教学的基本法则与标准。教学之道，重在有度。所......
利用二项式定理、数列求和公式和穷举法证明了居加猜测的正确性....
从2006年下半年开始，浙江省加入到新课程实验的行列中。实验教材的编写理念是通过适当的问题情境，引出需要学习的数学内容，然后在“观......
数列是高中数学的重要内容之一,在高考中的地位举足轻重,主要考点有三个:数列的概念,等差数列,等比数列。试卷中一般设置一大一小......
数列求和，首先要考虑能否直接应用等差、等比数列求和公式求和；若不能，可以从第n项入手考虑，得到an的表达式，再进一步考虑能否转化为等......
等比数列{an}的前几项求和公式通常是这样得到的：将Sn乘以公比q,与原Sn作差,通过错项相消即可.此法妙则妙矣,赏叹之余不禁要问：它是......
发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法,指教师在学生学习概念、命题时,只是给他一些事实和问题,让学生积极思考,独立......
<正>很多高中生因数学成绩不多,所以最怕见到数学老师。这种"惧怕"高中数学的现象比较普遍,作为一名数学教师应当引起重视。当然造......
<正>对于等差数列。a1,a2,a3,…,an的求和公式Sn=n(a1+an)/2(1)是我们所熟知的.而对于这个公式,我们通常是用数学归纳法证明或用高......
<正> 同学们,你们都读过“数学王子”高斯小时候巧算1+2+3+…+100的故事吧?我们举个类似的例子,求从1到10的连续自然数的和。......
