数学内容相关论文
数学抽象抽取的是事物在数量关系和空间形式等方面的本质属性，需要结合具体数学知识的学习落地生根.小学生的思维水平处在皮亚杰所......
为了能更好地适应21世纪对公民技能的要求,迎接全球化经济时代及人工智能时代对人的素养的挑战,世界经济合作与发展组织国际学生评......
〔关键词〕 数学教学；读图能力；培养 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）24—0046—01 ......
【摘要】在众多专业中都涉及到基础数学课程，基础数学课程的设置本身与学生的专业关系就极为密切，甚至是部分专业学习的基础课程，并且......
了解布尔巴基(Bourbaki)学派这一对现代数学有着极大影响的数学集体的形成和发展，了解他们的治学思想和方法，不仅对于数学科学工作者......
摘要：人们运用数学的方法观察现实世界，分析研究各种具体现象，并加以整理组织，以发现其规律，这个过程就是数学化。课堂教学中，如何以学生......
在日常数学教学中，笔者经常会碰到这种情况：面对一道文字题，学生不是不会做，而是不知从何处入手。这时，只要教师慢慢读一遍题目，学生就会......
【摘要】随着信息技术的不断发展，教育教学手段也在发生不断变化，交互式电子白板作为一种新的教育技术正在被广大教师所认可，在小学数......
<正> 在教学时,我们常常把数学内容分成若干步按一定的逻辑顺序加以排列,或把它们编织到一串连续的动作、情景过程中,朝一定方向逐......
根据《小学数学教学大纲 (试用修订版 )》的精神，人教社对小学数学第三册“表内乘法 (一 )”的教学内容作了一些调整。教师对此要重......
数学内容与教材简析 乘法分配律(教材第68-69页例5)第1课时,新授课。 乘法分配律是小学数学中最重要的基础知识之一。在《乘法的......
升入高中以后,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。......
随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,人们开始渐渐的重视教育各个方面的工作,新课程标准改革的实施使得我国的教育工作更加的......
摘要：新一轮基础教育课程改革提出，数学课程的教学应结合具体的数学内容，采用“问题情境——探究新知——建立模型——解释、应用和拓......
为帮助同学们复习，本文就近年中考出现的有关实数问题的新题型作简单的归类说明. 一、估算型运算 例1 （2007年湖州市）估算1......
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就是说“兴趣是最好的老师，是学习入门的向导”。学生学习的最佳境界在于以兴趣激......
[教材简析]人教版课程标准实验教科书六年级上册第一单元《位置》安排了两个例题:例1教学用数对表示位置;例2教学在方格纸上用数对......
摘 要： 在小学数学教学中运用电教媒体手段，能够有效地突出教学重点，使数学教学更形象有趣，优化数学教学。新课导入，作为数学课堂教学的......
在“科教兴国”战略方针的指导下，我国的教育已经被赋予中华民族伟大复兴的历史重任。为了担负起这一艰巨的历史使命，广大教师应深刻......
摘要：德育是五育之首，同时也只有在平时的教育教学中形成合力，才能真正实现德育的目标。所以，作为基础学科的数学理所当然承担着重要的......
新课程标准明确指出:“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学”。因此,在数学教学中教师要善于从学生的生活中抽象数学......
摘要：完整的数学学习包括学“问”与学“答”两个方面。学生的积极思维是从疑问开始的。教会学生提出问题是激励学生进行创造性学习......
故事一:没法儿判的作业!在设计《分数的初步认识》一课前,我看到了张奠宙教授在《小学教学》杂志上发表的《一些小学数学内容的商......
一、课题的提出(一)“小先生”制的启示。陶行知先生是我国伟大的人民教育家,他毕身致力于中国的教育改革,他提出的“小先生”制在......
前不久,我有幸参加了华东六省一市第十七届小学数学课堂教学观摩研讨活动,并在会上执教了北师大版四年级上册“有趣的算式”这节课......
众所周知,“分数的意义”历来是小学数学内容体系中的重点和难点内容之一。究其原因,主要有两个,一是分数的概念具有高度的抽象性......
【摘要】伴随着教育事业良好发展的今天，人们对小学生的数学教学尤为重视。在实际的生活中，学生们根据自己学习到的数学内容融入到日......
“用二分法求方程的近似解”是高中新课程中新增的数学内容安排这一内容的目的,不仅能让学生认识到“二分法”是求方程近似解的一......
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】1006——5962(2012)01(a)——0083——01 1 中、高年级小学生数学思......
小学数学教学，不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理特点和认知规律，让学生从已有的生活经验出发，把数学内容通过再创......
导数是高中数学内容的重要组成部分，在近年的高考中成为必考点，本文对中学数学中的导数的应用做一归纳，便于复习或参考 一、解决与......
在高中数学教材中，三角函数是数学内容中重要的一部分，也是较难理解的知识体系.在这个体系中，和角公式基础上的辅助角公式应用较为广......
初中生的数学思维是指学生在对初中数学感性认识的基础上运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并掌握初中数学内......
摘 要：在幼儿教学中除了培养学生的动手能力、开发学生的智力外，还要让学生学习一定的基础知识，为学生将来进入小学打下良好的基础。......
<正>主持人(北京市门头沟区数学教研员郭建明老师):今天我们很有幸邀请到了人民教育出版社的章建跃博士,下面有请章博士开始评课。......
摘要：数学是高中阶段重要的学科，但是数学内容比较抽象，学生难以理解。在数学教学过程中设置问题情境，有利于学生学习和理解数学知识。......
在这一学期，我们学习了“有理数”“整式的加减”“一元一次方程”和“几何图形初步”，马上就要期末考试了，这四章内容你学得怎么样呢......
