数字切片相关论文
器官是高等动物重要的功能单位,对器官结构的研究有利于了解器官的功能,并支持相关的疾病研究。利用近年来发展的显微光学成像技术......
病理切片对临床诊断以及病理学研究有着重要的意义,数字切片的出现提高了病理医生的工作效率,为远程病理诊断以及AI医疗辅诊提供新......
目的拟评价病理医生对于"具有乳头样核特征的非浸润性甲状腺滤泡性肿瘤(non-invasive follicular thyroid neoplasm with papilla......
组织学教学需要将理论与实验紧密结合起来，促进学生学习机体的微观形态及相关功能。通过对比总结传统光镜组织切片与新兴数字切片的......
目的探讨计算机图像分析的腺腔圆度测量在胃高分化腺癌病理组织学中的诊断参考价值。方法收集2016年1月至7月经病理组织学诊断为胃......
数字切片作为新兴的组织病理学标本载体,具备浏览容易、检索迅速的优点.通过对传统切片的数字化扫描、拼接,并连同病理信息上传至......
在癌症的筛查与诊断中,相比于传统的玻璃切片,采用数字切片进行脱落细胞检测具有突出优势,可弥补玻璃切片的缺点和局限性。本文开......
目的:探讨数字切片远程病理会诊在基层病理科应用效果.方法:选取11例于2020年1月到2020年12月在我院行数字切片远程病理会诊的患者......
病理组织大切片相比常规切片,可对肝细胞肝癌(hepatocellular carcinoma,HCC)部分肝脏手术标本的最大切面的形态和免疫微环境进行......
摘要：人体组织学是一门医学基础形态课程，在教学实践中灵活运用多媒体教学、显微互动数码系统及数字切片等教学手段不仅能避免传统教......
【摘要】在传统的组织胚胎教学过程中，过度依赖玻璃切片以及显微镜，存在一系列的弊端与不足。而数字切片的产生，为组织胚胎教学提供了......
背景： 食管癌及贲门癌是世界上发生率及死亡率都较高的恶性肿瘤，尤其是中国。其中1995-2004年间广东汕头南澳岛食管癌发病率为74.......
近年来,随着计算机技术的飞速发展,数字切片扫描与应用系统被逐渐应用于医学教学与科研领域.较之传统切片制作成本高昂、效率低下......
伴随现代医学教育逐渐向信息化方向发展，数字切片在医学形态学教学中运用越来越广泛。病理学属于形态学学科，病理学教学质量对学生学......
为了弥补传统玻璃切片在病理学实验教学使用中的不足,即易褪色、不易永久保存、使用受时间和空间限制等,我校购置了数字切片库.结......
数字切片结合显微数码互动系统和校园网络系统应用于植物学实验教学,不仅使得教学信息容量扩大,教学效率和质量提高,也有利于教学......
病理实验教学突出教学实践性、应用性，以观察标本、组织切片来提升学生对病变形态结构特点的认识。数字切片以现代技术制作而成，成像......
目的 探讨病理学实验教学中数字化技术的应用.方法 对传统病理学教学的某些方法进行改革,制作多媒体病理数字切片、建立病理学数字......
数字切片指的是用显微镜扫描玻璃切片,再将扫描好的玻璃切片拼接成为一张完整的图片。传统的切片容易褪色、损坏,不易保存。数字切......
目的组织学是一门实践性很强的基础医学学科,实验课的教学效果对该门课程的教学质量影响极大。传统的实验授课方式以教师讲解示教......
数字切片又称虚拟切片,是指利用全自动显微镜把传统玻璃切片进行高精度、无缝拼接采集扫描,生成全视野的数字切片,生成的数字切片......
介绍了在数字切片的基础上，建立图片素材库、录制屏幕视频及建立数字切片服务器的做法、效果及存在问题。......
组织胚胎学实验教学依赖于显微镜和玻璃切片，存在很多局限性。数字切片的问世给形态学教学带来了全新模式，推动了教学改革。该文主要......
为了建设国家级实验教学示范中心,全面提升医学形态学实验教学质量,培养学生创新能力,西安交通大学医学部基础医学院本科实验中心......
目的探讨数字切片运用于线上实验教学中的效果与反响保证病理学实验教学质量。方法2020年3—4月随机将本科2018级临床医学专业中的......
病理学是直观性很强的形态学科,实验教学在病理教学中占据重要地位,通过实践教学能加强学生理解课堂知识,提高分析疾病的能力。传......
实验课是病理学课程重要的组成部分,是医学生走向临床的桥梁。江南大学无锡医学院病理学实验教学进行了以示范实验教学、数字切片......
在视光学专业医学生的组织学实验教学中实施翻转教学模式,并与传统的实验教学模式相比较,探讨和评价翻转教学在组织学实验教学中的......
数字切片是利用数字切片扫描设备扫描得到的一种虚拟切片,在形态学实验课上表现出诸多的优势。将数字切片与玻璃切片合理、协调安......
为了整合实验教学资源,创新形态学实验教学模式,我校于2011年正式将组织学与胚胎学、病理学、细胞生物学3个学科所属实验室合并为......
全视野数字切片（whole slide image，WSI）有效地整合了计算机、互联网及医学技术，摆脱了病理实验教学对显微镜和切片的依赖，打破了时空限......
组织学是重要的医学基础课,数字切片正逐步应用于其实验教学中。结合实际教学经验,主要讨论了应用数字切片进行组织学实验教学的优......
随着数码和信息技术的发展,形态学教学实验教学发生了巨大的改变。本文从介绍网络化数码互动系统和数字切片特点入手,阐述了网络化......
为提高高等教育的教学质量,不断地探求教学改革。应用数字切片扫描系统建立医学形态学实验教学的数字切片库,并结合显微数码互动系......
数字切片的应用给传统教学模式带来全新变革,日益显示出其在形态学实验教学中的强大优势.本文结合组织胚胎学数字化教学切片的制作......
随着网络信息的发展，利用数字化技术，构建自主学习环境已经成为新的教学辅助措施。结合我们教研团队构建组织学实验自主学习网络环境......
应用数字切片扫描与应用系统,将传统的玻璃组织切片图像转换成数字化图像,建立组织胚胎学和病理学两个数字切片库,并在显微数码互......
传统的形态学实验教学依赖于显微镜和玻璃切片，存在很多局限性。数字切片的问世给形态学教学带来全新的模式，推动了教学改革。介绍数......
摘 要 传统组织学实验教学模式存在很多局限性，数字切片与互联网技术的发展给教学改革带来契机。介绍基于数字切片构建组织学数字化......
摘 要 結合实际工作经验，探讨医学形态学数字化教学系统的运行维护方法，为医学形态学实验教学的顺利进行提供保障。 关键词 医学......
设计了基于Linux平台的FDM型3D打印机系统。通过电脑辅助工具CAD对3D模型进行数字切片,并将这些切片数据传送到3D打印机上,打印机......
把玻璃切片制作成数字切片后,借助显微数码互动系统和校园网络系统,将数字切片应用于植物学实验教学,不仅能有效解决优质典型玻璃......
目的 探讨全切片扫描图像技术在浆膜腔积液细胞块初始诊断中的可行性。方法 回顾成都市第一人民医院病理科2015年1~12月318例浆膜......
数字切片扫描是把制作好的病理切片通过高精度扫描,生成数字切片文件,用于病理诊断、网络会诊、智能分析、教学培训等[1-2]。病理......
基层医院病理科不能满足医院整体的发展需求,而互联智慧分级诊疗服务体系中的远程病理会诊能够突破物理空间的制约,促进优质医疗资......
随着计算机应用技术在教育行业中的高速发展，数字切片在很多高校的实验教学中广泛应用，其逐步取代玻璃切片成为实验课堂教学的必然趋......
目的 探讨在组织胚胎学实验教学中数字切片的可实用性。方法选取我校1班50名及2班47名学生作为研究对象,在组织胚胎学实验教学中分......
实验教学录像是教师向学生传输实验教学信息的一种媒体和手段,也是实验课经常采用的一种教学方法。文章针对目前组织学实验教学录......
目的：建立我国口腔组织病理学数字化教学切片数据库,规范和提高口腔组织病理学教学水平。方法：根据全国统编教材内容和要求,使用Nano......
