数学建模课程相关论文
随着现代科技的不断发展，全球科技数字化、技术化，所以在数学这门技术方面表现在各行各业急需大量能够善用数学知识和逻辑思维方法的......
地方本科院校只有根据自己的办学特色制定出相应的数学建模课程的教学计划和方法,才能培养出应用型人才.对地方本科院校数学建模竞......
金融类院校开设数学建模课程有其必要性.金融类院校开设数学建模课程也有其必须克服的困难——学生的数学基础普遍较差、教师的能......
随着数学建模在社会各领域的影响力逐渐扩大，数学建模竞赛在全国高校学生中越来越受到青睐，在高职院校开设数学建模课程也成为必要。......
数学建模课程不但有利于增加学生的创新知识储备,而且对培养学生的创新意识和创新能力也具有积极作用。但当前高职数学建模课程建......
数学建模是大学数学中必不可少的一门课程，它为学生提供了充分从事数学活动的机会，促进学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的......
大学生数学建模竞赛已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛.参赛题目涉及现实生活中的许多问......
文章对数学教育专业开设数学建模课程存在的认识问题、教材问题、教学方法问题等进行了剖析，并阐述了自己的观点，同时介绍了井冈山学......
虽然高中阶段的数学建模教学有超过20年的经验积累了,可主要集中于综合水平较高的学校,优秀案例也主要依托计算机技术与实验材料等......
本文首先剖析了混合式教学的特征和内涵,接着分析了数学建模课程的教学特点和教学目标,从应用技术型高校线上资源的开发及应用的角......
文章以数学建模课程为载体，以培养学生创新能力为核心，从完善课程教学体系入手，将数学建模培养创新能力贯穿在教学的全过程，探索课程教......
数学建模课程教学的根本宗旨在于能力的培养和综合素质的提高,而能力和素质的培养应以知识及教学活动为载体.本文通过对数学建模教......
无论是作为普及数学建模知识还是以参加竞赛为目的而开设的数学建模课程，任课教师都必须要认真研究教学策略。数学建模的教学策略一......
通过对数学建模课程的教学与组织竞赛的深入剖析，从数学建模课程教学的层次、开设数学建模课程的方式及数学建模教学教改三个方面对......
为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次的科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展,国内外越来越多的大学正在进行数......
数学建模课程是我国相关数学专业的必修课程,系统化学习数学建模课程,使抽象、深奥的知识系统化、简易化,就需要借助于一定的数学......
<正>在凛冽刺骨的寒风中,在伤感心碎的哀乐中,我与众多师生在八宝山殡仪馆东厅见萧先生最后一面,向萧先生最后三鞠躬,告别这位数学......
独立院校该如何适应培养应用型人才的需要,已成为教学改革的重要方向。而数学建模作为数学类课程的实践性环节,也首当其冲地成为改......
本文为了研究数学建模课程及竞赛对大学生专业素质的影响,以调查问卷的形式收集部分大学生对数学建模竞赛及课程的看法和态度,利用......
高等院校在设置数学类相关学术课程时,需要注重数学软件在实际数学建模课程中的应用深度与实际的使用状况,并协助学生完成对相关软......
传统的教学过程中主要是教师讲授为主,数学是一门实用性很强的学科,同时也是一门难度较大、形式枯燥的学科,在新形势下为了进一步......
以西藏大学为例,通过调查分析数学建模课程教学现状和数学建模竞赛开展状况,对存在问题给出改革建议,并以全国数学建模竞赛为抓手,......
本文介绍了高教社在支持全国大学生数学建模竞赛的过程中,致力于数学建模教材及相关资料的出版;搭建各级各类交流研讨平台,扩大数......
正一、前言数学教学长期受到应试教育的影响,教学围绕着考试转,更多注重知识的传授,而忽视对学生数学应用能力和以数学为工具解决......
调查当前高职院校数学建模课程的开设情况,结合组织学生参加全国大学生数学建模竞赛的实践和数学建模课程的教学,提出数学建模课程......
<正>数学的发展历史表明,数学在自然科学、社会科学及现实生活等领域的应用构成数学持续发展的强大推动力量,而运用数学方法建立数......
<正>一、数学建模课程发展的三个阶段数学建模课程的发展,大致可以分为三个阶段:20世纪80年代的创立与起步阶段、20世纪90年代的成......
数学建模是一种是利用数学的语言和方法解决实际问题的方法，是研究解决许多复杂经济金融问题不可缺少的重要工具。在财经院校开设数......
数学建模(Mathematical Modelling)作为理工科学生的一门基础课和专业基础课,近年来受到越来越多的重视。实践表明,这门课程给予学......
