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我們的学校在提高学生知識質量上做了很多工作,并且著有成效。特別是可以指出学生在几何方面素养的巨大成就。但是,如同高等工業......
本文将均质的任意二维、三维物体位场的波谱解析表达式的研究成果推广到变密度、变磁化强度的更一般的情形。对密度差随深度呈指数......
方解石垂直光轴的同心环状干涉色圈、高级白干涉色、闪突起现象等是很典型的,可供初学者掌握有关特征,而应用定向切片,可使初学者......
选择题的解题策略解选择题,一要会想,二要少算.数学选择题,都是四选一,其中必有一项正确,若不关注选项,小题大做,把选择题做成了解......
在2004年的上海高考卷中21(3)题是考查考生数学能力的一道好题.联想到2002年全国卷的一道剪拼题得到全国上下的一片好评,笔者以为......
随着研究性学习进入课堂,如何评价研究性学习能力已提上议事日程.今发表专题文章3篇,下期将再刊3篇.
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12重本点单、元难知点识、热网点络分析重点:棱柱的概念,性质;棱锥的概念,正棱锥的性质;球的概念、性质、表面积、体积.难点:棱柱......
直觉思维与逻辑思维同等重要,偏离任何一方都会制约思维能力的发展。用直觉想象往往形成概念内容从直观上得到加深的“形象概念”......
<正>概念教学是初中数学教学中非常重要的组成,让学生对于相关概念有良好的理解与掌握也是构建学生基础知识体系的关键所在.新课程......
