普及高中教育相关论文
高中教育是衔接义务教育和高等教育的桥梁。在义务教育普及任务基本完成的前提下我国普及高中教育具有重大意义。普及高中教育是国......
日本的高中教育处于义务教育和高等教育之间，起着承上启下的作用，担负着向高等学校输送合格毕业生和为社会培养劳动力的双重任务。日......
由于高中阶段教育的复杂性，普及高中教育不能和“普九”相提并论，其重要特征和发展趋势应是多样化。多样化是一个极具丰富内涵的概念......
我国有１２亿多人口，９亿在农村，农业、农村和农民问题始终是我国经济发展和现代化建设的根本问题。要实现《中国教育改革和发展纲要》提出......
我国要建立和谐的现代化社会,必须建立适合国情的人才结构。这种人才结构只能建立在国民普及高中教育的基础上。接受高中教育是现......
<正> 珠江三角洲是中国现代化的发祥地之一,她最先引进商品经济,最早建立工厂,虎门鸦片战争的炮声掀开了中国现代化的历史,也由此......
中山市教育现代化的实践和启示广东省中山市教育现代化课题组党的十一届三中全会以来，中山市受惠于改革开放的天时地利人和等优越......
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公共政府在一定时期内对某级教育的价值取向,影响到它的发展定位和目标。1993年《中国教育改革和发展纲要》第一次有条件地提出普......
目前,我国推行的主要是九年义务教育。不过,在个别经济较发达地区,已经开始推行包括高中教育在内的十二年义务教育。在今年召开的"......
<正>党的十八届五中全会会议公报提出,提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费......
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》已经颁发八年,普通高中教育的现实依然问题重重:已经初步实现了高等教育大众化的今天,应试教......
<正>"十三五"是提高教育质量的关键期,而不管是提高基础教育质量还是高等教育质量,都必须深入推进改革,向改革要质量中国共产党第......
普及9年义务教育是我国的基本国情。但普及高中和学前教育少有研究,更是缺乏这方面的实践探索。江苏省从量的角度看已经普及了15年......
近年来,中国儿童研究在多学科领域的辐射、生存和发展的现实研究旨向,以及多元文化的观点交融等方面,产生了一些值得深入思考的议......
教师资源是一个地区的主要智力资源。农村税费改革之后,如何管理与开发教师资源,不仅直接关系到地方财政负担的问题,而且关系到教......
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<正>高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期,这一阶段的教育对提高国民素质和培养创新人才具有特殊重要的意义。自2010年以......
高中阶段教育是学生形成良好品格、不断促进个人自我价值实现的关键期,也是不断扩大知识覆盖面,促进学习体系化的新阶段。高中阶段......
目前,义务教育的普及以及高等教育的大众化使这两个阶段的教育呈现出快速发展势头,作为承上启下的高中教育发展相对滞后。经济欠发......
普及高中阶段教育是一门高深的艺术,在现代教育事业中发挥着重要的作用,对学生整体的素质涵养提升作用很大。因此,就需要教育界加......
【正】 本文的目的在于,通过分析二元经济社会结构以及由传统的农业社会向现代工业社会转型对教育发展战略选择的影响,结合我国的......
发展高中阶段教育已成为基础教育发展的重要目标，珠江三角洲从1992年起已开始普及高中教育，从普及的过程看；高中阶段教育的普及必须注......
