汉语课程标准相关论文
关于新课程改革背景下的汉语教学论文很多，大多阐述的是汉语教学的性质特点、存在的问题、教学模式等，但没有发现专门研究小学汉语教......
《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》(以下简称《汉语课程标准》),体现了国家对全日制民族中小学汉语课程的基本规范和要求。......
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。课程标......
《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》(以下简称“汉语课程标准”)自2013年12月颁布、2014年5月印行以来,在民族中小学汉语教学界......
本课题以研究中文教学领域内九年义务教育下语文教学与汉语教学的课程标准为核心,根据对二者产生背景、实施现状、课程理念、结构......
本文从课程的背景、框架、性质与地位、基本理念、课程目标、实施建议方面对汉语课程标准与小学语文课程标准的比较的现有研究进行......
<正>近些年来,沿用已久的少数民族中小学汉语文课程的称谓,正在发生着从"汉语文"到"汉语"的转变。在1999年出台的《中国少数民族中......
《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》(以下简称汉语课程标准)已于2013年12月底颁布了。在继承2006年版课程标准的基础上,新的汉......
<正>教育部新颁布的《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》(以下简称《汉语课标》)在"课程性质与地位"中明确界定:"汉语是母语非......
《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》于2013年12月颁布。新版课程标准在课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议等......
<正>教育部2006年颁布《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》以后,对于其中界定的民族中小学的汉语课程性质出现了一些不同的声......
<正>由于传统的汉语教学过多地承担了词汇、语法等语言基础知识的教学任务,汉语教师常把大量的时间、精力用于知识点的传授、复习......
<正>《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》(以下简称新课程标准)于2013年12月颁布了,这是民族汉语教育领域的一件大事。在继承200......
<正>汉语课程是民族双语教育的重要组成部分,汉语课程标准的制订与执行情况,直接影响民族中小学双语教育教学,以及其他课程教学的......
<正>近日,教育部在2006年发布的《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》基础上,进行修订完善,印发了《民族中小学汉语课程标准(义......
汉语课程标准的制定与实施,在汉语教学活动中起着重要的作用,直接影响少数民族中小学汉语教学的建设、改革与发展。汉语课程标准要......
