泥工活动相关论文
在幼儿园教育活动过程当中,泥工在幼儿教育中作为一种手工活动形式备受幼儿喜欢,它对于提升幼儿的动手能力、思维能力有着不可小觑......
创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力,当前我国幼儿园的美术教育便是以培养幼儿的创造性为核心目标。根据罗恩菲德的理论,泥工......
泥工活动是幼儿活动的重要组成部分,在发展幼儿审美能力、思维能力方面起着重要作用.在实施幼儿教育活动的时候,教师要立足农村幼......
摘 要：当前，在信息化高速发展的社会中，多媒体技术在幼儿园教学中的应用已经不足为奇，多媒体辅助教学的应用，是幼儿园的教学改革的新举......
摘 要：泥工活动以其操作简单、形象具体、可塑性强等特点，深受幼儿的喜爱。所以，在幼儿教育活动中，开设这门课程，不但能培养幼儿动手的......
摘 要 本文就泥工活动中教师应如何创设良好的特色环境，分为四点进行分析：营造氛围，培养幼儿兴趣；亲自动手、动脑参与激发幼儿积极性；给......
摘 要：泥工教学在幼儿美术教学中十分重要，许多幼儿都十分喜爱泥工活动。泥工活动有利于对幼儿的创造力和动手能力的培养。泥工主要......
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园应从幼儿的实际生活中去发现、挖掘乡土教育资源,开发园本课程。"地处我县的大地......
摘 要：传统匠人的身上包含许多劳动者独有的美德，如吃苦、耐劳、专心、合作等，而现在的孩子这种意识越来越淡薄。让幼儿观察匠人们的......
泥塑工艺是我国民间工艺的重要代表艺术之一,开展泥工活动对幼儿具有特殊的教育意义。采用问卷法、观察法和访谈法,对长沙市幼儿园......
泥工活动是幼儿教育的一个重要开展形式。它可提高孩子的审美能力,培养孩子们的观察能力和对美的认识。泥工活动具有很强的实践性,......
开展泥工活动对幼儿具有特殊的教育意义。研究者采用问卷法、观察法和访谈法,对长沙市幼儿园泥工活动开展现状进行调研,基于问题分......
幼儿美术教学较为重要的环节便是泥工教学,学生处于幼儿阶段时,对事物的认知较浅,对泥工美术活动具有较大的兴趣。另外泥工美术活......
幼儿泥工活动是儿童以面团、泥、橡皮泥等为材料,用双手或简单的泥具塑造出半立体或立体形象的一种手工活动。本研究借鉴高宽课程......
<正>陶艺是我国一门古老而崭新的民族艺术。陶艺活动可以充分发挥人的想象力和创造力,陶艺教育对学前儿童来说既是接触原始艺术、......
泥工活动是一项操作性很强的游戏,不仅受到儿童的喜爱,还能提高儿童的动手能力。注重幼儿园泥工教学,能充分培养儿童的想象力,使幼......
活动目标１在综合活动中培养幼儿初步了解几种辅助材料在泥工活动中的功能。２引导幼儿在“连接”活动中主动尝试各种方法，并获得连......
幼儿泥工教学是幼儿手工教学的重要组成部分,它具有色彩鲜艳,形象逼真,动作操作性强等特点,同时,手部小肌肉的活动能刺激神经末梢,......
泥工活动不仅可以发展幼儿的审美能力,还能够促进幼儿思维的快速发展。幼儿可以通过泥工活动进行自我教育,他们可以用自己的眼睛去......
<正>陶艺,作为一门独特的民间艺术,集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体,同时具有很强的趣味性,广泛为幼儿园的孩子们所接受,......
幼儿园美术教学中的重要一项就是泥工教学,大多数的幼儿都十分喜爱这项活动。这不仅有助于帮助幼儿增强动手能力,而且还有助于提升......
幼儿教育作为教育的基础阶段,需要在强调智力开发的基础上,实现对幼儿综合能力素质的培养,以确保幼儿实现身心的健康成长。而将泥......
<正>创造力,是一个充满无限魅力的字眼。人类历史,就是人类创造世界的历史,就是人类不停地进行创造,从而不断进步、发展的历史。从......
<正>一、设计意图长期以来,幼儿园的美术教学采用"示范讲解+练习"的教学模式,这种传统的教学模式,侧重知识的灌输和技能的训练,不......
<正>意愿选择是区角活动的一大特点,因而也能由此看出幼儿的兴趣。兴趣是指一个人积极探究某种事物和爱好某种活动的倾向,表现为一......
<正>泥工活动是发展幼儿动手动脑能力和培养幼儿创造思维能力的最佳手段之一。橡皮泥色彩鲜艳、形象逼真、操作性强,深受幼儿喜欢......
<正>苏霍姆林斯基说:"儿童的智慧在他的手指尖上。"泥工活动正是培养幼儿动手能力、创造力的有效途径。泥工活动中常常会需要一些......
培养幼儿合作能力是一项长期的教育任务,在以游戏为基础的幼儿活动中,本文通过案例探究的形式,对以"合作"能力培养为主题的活动设......
本论文是关于中班幼儿泥工活动特点的研究。本研究主要采用观察和作品分析的研究方法,通过对幼儿泥工活动过程的观察和记录,分析泥......
本论文是关于大班幼儿泥工活动过程特点的研究。通过查阅国内外相关文献发现，关于幼儿手工的研究比较少，关于泥工方面的研究更是寥寥......
