浓度商相关论文
建构化学平衡常数认知模型需要证据推理。教师需要提供科学史实、实验事实和数据,让学生认识化学平衡常数的提出过程,理解化学平衡......
基于课标要求,在新授课中采用以下策略优化教学设计:通过数据探究和化学史关注化学平衡常数概念的建构,促进对概念的深层理解;通过......
[摘 要]利用浓度商Q与平衡常数K的大小关系比较,详细地解释了因温度、压强、浓度等外界条件的改变而引起的化学平衡的移动。从培养......
摘要:本文整合了人教版、苏教版以及鲁科版三个版本的教材,按照由表及里、由浅入深的顺序从3个层面来设计化学平衡的教学。并阐述了该......
在恒温恒压时气相化学反应体系的化学平衡移动受浓度的影响,与Le chatelier原理进行比较得出一些不同的结论.......
简要说明了盐水精制的工艺流程,阐述了盐水中各沉积物的形成原因和对生产的影响,通过大量理论分析寻求解决盐水中沉积物对生产造成......
从"浓度商与化学反应进行方向"原理出发,通过对高中出现的看似不符合经验规律的离子反应进行分析,在揭示离子反应本质的同时,使学......
<正>所谓的浓度商,是指在任意时刻,生成物浓度的幂之积与反应物浓度的幂之积的比值(常用符号Q c表示)。借助浓度商Q c与平衡常数K......
<正>在一定温度下,某个可逆反应达到平衡时,产物浓度系数次方的乘积与反应物浓度系数次方的乘积之比是一个常数,一般用Kc表示,这种......
<正>高考对化学平衡部分的考查主要包括以下几个方面的内容:化学平衡状态的判断、化学平衡移动原理、平衡常数的影响因素及计算,化......
在化学平衡教学中,引入教学思维,引导学生利用数学工具解决压力对化学平衡移动的影响、稀释过程中弱电解质的电离度变化、疑难化学......
<正>化学平衡移动方向的判断是高中化学的教学重点和难点,化学平衡移动方向的判断,直接影响到物质的转化率、产率、正逆反应速率等......
【正】 要谈难溶金属硫化物溶解与否的判据,大家都知道应用容度积规则即可。即: Q_i【Ksp 难溶化合物能自动溶解; Q】Ksp 难溶化合......