理解型相关论文
简要地阐述了数学理解型教学的含义及其课例设计。
Briefly expounded the meaning of mathematical understanding teaching and......
通过对统编七年级《道德与法治》“拓展空间”的分析,我们可以依据其所应用的课程知识状况和实践样态等差异,将具体的“拓展空间”......
班级管理一直都是一个教师关心和重视的话题,教师在对初中生进行文化知识教育的同时,还要对初中生的身心健康和班级事务进行管理,......
理解不仅仅是学生的目标,也是教师的目标.理解在解决复杂的问题时起到重要作用,而教学包括复杂的问题,教师的理解包括下列两个方面......
传统教育中存在班级管理理念把学生当作看管的对象,束缚学生、控制学生.缺乏关爱,人性不足,极大地违背了教育的本意,误解了学生管......
在教学中反思，在反思中成长是优化课堂教学行为的重要途径。在过去的三年里，我校英语组以“三反思两实践”课例研修活动为载体，对传统......
在高中文言文教学中，学生只理解文言文的实词、虚词就字释字的现象，只理解学过的词，一旦字词在具体的语境中语义和初学的意义有所改变......
针对学校的课堂教学现状，亭林中学进行了“211”理解型课堂教学的探索。从时间概念上来说，“211”是指课堂上教师讲解时间、师生互动......
学生进入高三阶段后，数学课的主要任务是复习。教师应利用学生在作业和考试中暴露出的问题，通过纠错的方式来提升学生的纠错能力。我......
理解型班级文化,是班集体在教师指导下,采用一系列理解的方法、途径、措施,进行创造性自我管理、自我教育,形成班级成员间平等沟通......
顺应课程改革的需求，以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围的校本研究，逐渐成为当前中小学教育科研的主流模式。学校......
【摘 要】在高中进行理解型班级管理建设有利于创设和谐的育人氛围，形成良好的学习环境。可以从学校、教师与学生等方面采取措施，促......
理解教育作为一种新兴的教育理论和教育实践,为新型的校园文化建设带来了一股新风。一所学校,一旦将具有校本特征的“理解教育”作......
选取62名学习困难学生和63名优生为被试,以回视作为阅读元认知调节的指标,对学习困难学生的排除理解障碍策略的应用进行了实验研究......
随着社会的发展及医学模式的转变，努力实现服务态度提高、服务内容创新、服务方式改革，满足病人需求，提高患者满意度，是当前护理工作的......
大学生思想政治教育的理解型接受观从其特质上来讲,它深刻地反映了接受活动在接受关系上是教育者与大学生的统一,在接受内容上是共......
理解型班级文化的构建能增强班级管理效果,为学生营造良好的学习和成长空间,为推进学生逐步实现德智体美全面发展奠定基础。所以在......
阅读解答题，是近几年中考的热点题型．这类题目首先提供一定的材料，或介绍一个概念，或给出一种解法等，篇幅一般都较长，大致分两部分：第一部......
学科的形成在于特定的知识类型为基础的知识论以及方法论。马克思主义理论与思想政治教育的知识论并不是认知型的知识论,而是理解......
