电脑辅助教学相关论文
计算机技术的高速发展，数码时代的到来，教学手段的不断更新，改变了我们传统的思维和学习方式，使多媒体技术走进课堂成为必然的发展趋势......
中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-138-01 利用电脑辅助教学，是当今幼儿教育的新课题。有了计算机多媒体技......
历史学科包涵着极其丰富的时空变化，历史现象纷繁复杂，历史人物千千万万，历史事件层出不穷，在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下，仅......
随着知识经济的形成发展，以培养创新精神和实践能力为本的教育将是知识经济的中心，这种着眼于知识创新的教育必然是以人的学习为基点......
电脑技术的广泛应用，使教学资料的收集，教学过程的形成，学生领悟知识的方法都发生了很大的变化，特别是在美术教学领域，学生可以利用计算......
美国IBM公司于1959年成功研制出第一个计算机辅助教学（computer-assisted instruction简称CAI）系统，标志着人类进入了应用计算机进行......
当我们身边五六岁的小孩都已经拿着平板电脑在玩游戏时，难道还能阻止若干年后他们使用平板电脑来学习?每一次技术的革新，总会给教育......
利用电脑辅助教学,是当今中学数学教育的新课题。计算机多媒体技术的应用,使我们的教育形式迈入了一个现代化的全新时期,它的出现......
现代教育技术——多媒体辅助教学即电脑辅助教学（Computer Assisted Instruction），在英语教学中的应用，为英语教学带来了质的飞跃，它通......
《中国教育改革和纲要》明确提出:要提高基础教育质量,深化改革,由应试教育向素质教育转轨,办出自己的特色.学科课程是课程结构的......
本文简要论述了现代远程教育的特点和技术基础,分析了我省远程教育发展的现状,对我省远程教育所取得的进展和存在的问题进行了初步......
根据教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》（湘教[2000]33号）和湖南省教育厅《关于我省中小学普及信息技术教育的意见》（湘教基......
Internet技术在中小学校已广泛应用，经过近几年来的不断建设，中小学校园信息技术设备已经具备一定的规模，形成了连接有多台电脑的Inte......
Waschauer与Bats分别指出电脑辅助发展教学有三个阶段。最后的阶段是"综合阶段",即电脑教学进入"日常化"(normalization)状态。目......
本报告讨论如何利用多媒体的各种功能来革新对外汉语教材及教法。内容包括:(一)简介各种多媒体的功用。(二)讨论对外汉语电脑辅助......
家用电脑与家庭教育浅析张敖根随着政治经济改革的深入和世界新技术革命的挑战，新的生活方式、思维方式应运而生，众多的家庭从物质型......
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随着多媒体教学的普及与拓进，必然引出多媒体与网络资源的运用及知识产权等相关问题．如何合法有效地利用网络资源，拓展学与授的视角，优......
自闭症儿童的社交缺陷是普遍存在的特质,在理解社会刺激、起始、回应社交意图以及表达情感方面存在困难,这些都限制了自闭症儿童的......
本文研究电磁学相关考题的相关教材,研发完成了一套易懂及具有白话文说明的基本电磁学相关考题电脑辅助教学系统,并且更一步发展成......
近年来,融合教育对于自闭症谱系障碍儿童学科技能获取与运用的强调,使研究者与教学者开始积极探索行之有效的教学方法。现今,大量......
社会情绪与社会互动能力是自闭症的核心障碍,对自闭症儿童而言,辨认他人的情绪并做出适当的反应行为是十分重要的。情绪能力的发展......
色彩构成是环境艺术设计专业的基础课程之一,以往的教学手段和教学模式存在着诸多的弊端,阻碍了对学生创造性思维的培养。因此,我......
<正> 在中国的计算机市场上,中小学教育用计算机市场(简称教育市场)发展迅速,已成为中国市场上重要的生长点之一。本次调查试图对......
一、引言国际阅读素养进展研究(Progress in International Reading Literacy Study,以下简称PIRLS)是由国际教育成绩评价协会(Int......
1教学理念 本课《大鱼和小鱼》属于小学美术学习活动方式中第一学段造型、表现学习领域。因为新的课程更强调发挥每个学生的主体性......
计算机辅助教学运用了声音、图像、图片、文本等多种技术手段,直观、具体、生动、形象地展示了认知对象,充分地调动了学生的视觉、......
台湾的遥距教育早在1967年便有具体的推展,但是,当时的规模仅是限之于空中商校的性质,而真正达到全民化巨高等教育化的层次应该向......
【正】 廿一世纪是一个新媒体出现、旧媒体有新用途,新旧媒体融合共存的时代。作为依赖媒体进行教学的远程教育,面对各种媒体特性......
作者简介林晨，４９岁，内蒙古师范大学中文系副主任、多媒体教育开发研究所研究员。曾主编《中文电脑基础》《多煤体电脑基础》等书，正主持......
