历史现象相关论文
习近平多次提出，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，树立大历史观，以历史思维理解历史、时代和现实问题。我们所说的大历史观......
2018年高考历史试题全国卷第42题注重考查考生解释历史现象的核心素养,试题通过一种历史现象,或是卷Ⅰ的概述和评价历史现象,或是......
历史知识纵横交错,内容丰富。要想从不同的历史现象中找出各自的特点,找出它们之间的联系,提高学生对新知识的认识,避免学生对不同......
历史分析思维方法，是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系，这是思维能力的重要......
初中历史学科创新性教育是建立在学生现有认知水平上的学习历史知识过程中对知识认知和掌握的思维方法和能力上的创新性教育。在创......
初中历史教学在培养学生基本素质的过程中有着不可替代的作用。通过对历史人物、历史事件、历史现象的评析，学生不仅能够明辫是非，还......
【中图分类号】G640 代的划分和更替是一个客观现象和自然过程,它是一个基于人口学的自然事实[1]。当它与宏观的社会背景和重大......
历史与社会学科作为一种基础性学科，掌握必要的历史事件、历史人物、历史现象是前提。作为中学文化科学基础知识中的有机组成部分，它......
中图分类号：G623.4 我们知道：社会中每一种变化都是特定原因作用的结果，任何历史事件的发生都不会是偶然的，一定会受到当时当地的政......
历史学科包涵着极其丰富的时空变化，历史现象纷繁复杂，历史人物千千万万，历史事件层出不穷，在传统的一支粉笔、一块黑板的教学手段下，仅......
历史分析思维方法，是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系，这是思维能力的重要......
课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式......
历史课是一门综合性和趣味性都很强的学科，要提高历史课堂教学效率，必须充分利用课堂45分钟时间，通过教师自身素质的展示，多种教学方式......
《中学历史教学大纲》和新课标都规定,高中历史教学在基础知识方面的目标是:进一步认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要历......
初中历史课本的历史地图，是记载历史知识的一种重要表现形式和载体，是基础知识的一个有机组成部分。它以形象、直观的方式表达出丰富......
世界上一切事物都是相互联系、互为影响的。历史事件和历史现象不是孤立存在的，它们总是与别的历史 事件和历史现象之间有这样或那......
历史，是过去了的人类活动的记录，是历史人物和人民大众活动的遗迹，既不会重演，又无法实验。但是，历史具有突出的情景性，教师应努力把过去......
俄国著名教育家乌申斯基认为:“比较是一切理解和思维的基础。”人类历史发展是统一性和多样性的辩证统一,这为人们进行历史比较提......
课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式......
历史教学必须重视基础知识，为培养学生的历史思维能力打基础。在教学中指导学生学习和理解历史概念的过程，就是训练和培养学生的观察......
历史情境教学法是指在教学过程中，教師有目的地引入或创设一定形象为主体的生动、具体的历史场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助......
每个科目都有他本身的特点，历史也不例外。历史作为人类发展史来看，人类经历从原始到现代人这样一个漫长的年代。在历史教学过程中，大......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0256-03 每年秋季刚考进大学的非文科一年级新生们都要学......
由中央电视台和黑龙江省委宣传部联合摄制的30集电视连续剧《返城年代》在央视播出后,“知青返城”这个烙着特殊年代印记的名词重......
公元1206年,蒙古族杰出首领铁木真统一了蒙古草原,强大的蒙古骑兵开始不断侵扰金朝边境,最终灭亡了金朝与南宋。习惯上人们将这一......
第四次文代会召开于1979年这个社会经济、政治和文化转型发轫的特殊时间节点,是党的十一届三中全会之后召开的规模最大、级别最高......
历史规律即是历史法则。它是人类自己给出的一个范畴:即相信人类社会及历史像自然界一样具有不以人的意志为转移的客观规律。历史......
<正>严格地筛选并评价发生在建筑理论和建筑实践中的各种历史现象,揭示它们的意义、价值、矛盾和内在本质实在是件极其复杂的事情......
从经济学的角度去丈量和解释一些历史现象,常会收获一些意外的东西。第一次读法国年鉴学派掌门人布罗代尔的煌煌巨著《十五至十八......
以“边界线:历史的未来”为主题,芬胡森指导了一个关于重新利用文化历史现象的研究和设计的项目.关键问题是罗马人和贝蒂沃人是否......
随着“班班通”工程”的实施，现代信息技术被广泛的运用到了课堂。它的运用改变了传统的“一支粉笔一本书，老师讲学生听”的枯燥教学......
文化是一种社会历史现象。它不是凭空产生的 ,而是创生和存活于人们具体的社会生活和生产实践之中 ,并随着社会生产和生活实践的发......
“三农”问题已经并将长期成为影响我国社会经济发展的一个大问题,为了解决“三农”问题,特别是它的核心--农民的发展问题,我国政......
“经世济民方略”是在什么历史背景下诞生的?它的诞生反过来又怎样地影响了后来的历史?它与现代社会的经济理念之间存在着怎样的联......
作为中国区域经济里的一颗明珠,位于渤海之畔的天津滨海新区,已开始散发光芒纵观中国改革开放,先是自北京发起,经由广东到沪上浦东......
20世纪中国出版业的一个重要历史现象是从80年代兴起了对出版目势的科学研究,经过20年来的发展已取得很大进展。 目前,出版学以及......
“兴趣是最好的老师”,兴趣的存在能够激发学生学习历史的热情,对关注、认同、理解历史知识具有较强的指导性.因此,教师必须采取多......
文化既是历史现象也是生存状态,是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,同时也包含了人类生活的式样。拥有五......
新世纪似乎特别关爱中国，北京历经艰难，申奥终于成功。在国人欢庆声余音未尽时，９月１７日，又传喜讯，十五年的风烟云起内攻外拼，我国加入世贸组......
5月中旬，曾有人观察到，新股第一个涨停板打开后就买入，持有一个月收益约1倍，如果是均衡配置，收益可翻倍。于是我大致翻了翻一些次新股上......
