益智课堂相关论文
问题情境创设能够通过呈现问题与情境，来有效引导学生探索数学知识。这种方式不仅仅可以让小学生活跃自己的思维，提高他们的思维能力......
良好的数学能力对学生其他学科的学习也有一定的方向指引,有助于学生塑造正确的理性思维,教师应深度贯彻学科思想,确保学生的身心......
现代社会已进入智能化和信息化的新时代,科技不断发展,社会不断变革,知识更新越来越快,这就要求每个人必须具备自我学习的能力和可......
益智课堂构建需要有多种途径和方法,教师是教学设计的主导者,需要在教辅手段运用、教学引导方法筛选、教学程序优化等环节作出积极......
摘 要：小学益智课堂教学是当前基础教育课堂教学研究的一个新方向。益智课堂实质上是一种思维训练课堂，通过教学游戏、实践操作，让学......
摘 要：在当前的教学改革过程中，益智课堂理念的出现，对提升学生的各方面素养都起到了非常积极的作用。对年龄较小的小学低段学生来说，......
随着素质教育的普及，教学的重要任务是培养学生的思维品质，益智课堂也因此而出现。随着小学英语教学的发展，教师逐渐开始注重提高学生......
随着教育现代化迈向以高质量发展为主要任务的新时期,教师更关注培养学生的核心素养,以期为他们的终身学习与发展夯实基础.数学作......
教育现代化的发展促进课堂教学方式的创新变革,注重培养学生的核心素养.数学作为基础学科,对培养学生的思维能力有重要的作用.益智......
数学是一门既具有抽象性又需要具备较强的思维逻辑能力的学科,这门课程是小学教学中一门重要的课程.小学数学虽然相对简单,但其知......
素质教育背景下,越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更需要如此.而多元化导入方法的应用,......
思维能力是培养学生语文学习能力的核心,也是影响学生写作成功与否的关键因素,为了能够培养学生们养成良好的写作习惯,本篇文章将......
素质教育背景下,越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更需要如此.而多元化导入方法的运用,......
摘 要：素养指的是一个人的修养，培养学生的思维素养，也就是培养学生的思维品质。思维品质，实质是人的思维的个性特征，它包括思维的深刻......
摘 要：充分发挥益智课堂教学的优势是当前教育教学的研究中新趋势。课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。教师只有去探......
◆摘 要：思维能力是学习能力的核心，是影响学生学习和发展的关键性因素。因此，训练学生的思维能力是学校教师的主要教学任务之一，而课......
益智课堂理念注重培养学生的思维能力。在课堂上，益智设备是学生思维训练的媒介。以促进学生思维能力培养为核心培养目标，精心设计和......
摘 要：本文主要针对小学数学课堂中的益智课堂展开探讨，明确了小学的数学教师如何运用益智教学构建起我们的益智课堂，这是非常有意义......
本次研究以小学语文作为对象,根据对小学生阅读思维品质培养的计划出发对主题展开讨论.先说明该培养计划的基础在于抓住学生的自主......
在教学过程中,教师不仅传授给学生基础的理论知识,还应当使他们通过学习培养自己的思维能力.例如通过数学思维器具的学习,使学生能......
自主互助,合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.它是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,......
摘 要：时代在飞速发展，在目前新的教学大纲中提出，教学上，特别是课堂教学是需要激发学生的思考和对数学逻辑的思维能力。所以在课堂上......
摘要：益智课堂的开展，使学生在动手的过程中，学会了观察与思考。本文通过在益智课堂中构建“问题——启发诱导”式教学方式，精心设置问......
要想优化学生思维,提高教学质量,必须重视智力因素和非智力因素的培养,特别是学生思维的培养,在素质教育中有着更为重要的地位和作......
众所周知,数学是一门注重思维能力培养的学科.借助具有趣味性与挑战性为一体的益智器具,打造充分调动起学生脑、眼、耳、口、手的......
小学语文作为小学教育最基础的学科,在教学过程当中则需要加强基础知识的教学,有效培养学生的学习兴趣,且能够全面加强对学生基础......
在教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们的思维能力.如通过益智课堂器具的学习、使学生学会多种思考方法;通过解......
摘 要：高中生物课堂教学要围绕学生的综合素养来开展相应的教学工作，通过高中生物的课堂教学活动，提高学生的智力素养，以及思想道德素......
作为现代教育行业的一项基础任务,培养学生的思维能力是教师在教学过程中必须完成的环节.学生需要在教师的引导下掌握独立思考的能......
孔子提出了因材施教的教学思想,对我国的教育事业产生了深远的影响,那么对现代教育来说,因材施教的思想还有着重要的意义.在小学数......
数学学科是一项兼具基础性用实用性的学科,但与此同时,其具体的学科理论的逻辑性有较强,对学生的思维发散能力具有一定的要求.而随......
摘 要：益智课堂与思考力培养的实践研究”，是教育部2016年提出的十三五规划课题。益智课堂，针对课堂教学的枯燥无味，主张在课堂教学中......
小学数学作为小学阶段的重要基础学科,不仅具有较强的实用性,同时也具有较强的创新性,而小学阶段学生的数学学习兴趣和数学能力会......
语文课堂导入是一门艺术,一段精彩的导语不仅能扣住学生的心弦,激起学生的兴趣,而且能发散学生的思维,唤起学生强烈的求知欲望.因......
在小学数学教学中,数学核心素养是小学生应具备的数学学习品质和能力,而通过对学生核心素养的培养,打造出一个全新的具有活力与创......
数字教育资源的开发和运用是当今社会发展的必然趋势,也是我国教育现代化的重要组成部分.发挥现代教学媒体的各种功能和作用,将语......
在小学阶段，小学生思维能力的培养起到了至关重要的作用，拥有较高的思维能力能够给学生的日后学习、工作和生活奠定扎实的基础。为了......
摘 要 余文森教授認为，“课堂教学的有效性特征可以列举很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”因......
打造益智课堂可以有效提升学生的思维能力,激发其求知欲,促进师生互动,对于培养学生核心素养具有重要作用.本文从小学美术益智课堂......
目前,相比从前的应试教学,我国的整体教育模式开始偏重培养学生的思能力维,提倡素质教学。因此,学校应该响应教育改革的号召,把教......
素质教育越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更是如此.多元化导入方法的运用,能够将学生快......
摘 要：益智课堂教学是以“促进学生思维能力的发展”为核心目标，所以益智课堂教学活动的开展，则需要围绕这一目标开展。通过采取系统......
