思维素养相关论文
本文以经典数学“鸡兔同笼”问题为例，在不同计算方式的纵向对比中让学生体验现代计算机求解方式，并通过自然语言描述、算法设计、流......
布卢姆教育目标分类研究证明认知过程维度对于教师设计教学、学生建构学习具有一定的理论和实践意义。以安德森和克拉斯沃尔对布卢......
益智课堂教学以“提升学生的思维素养”为核心目标，对培养学生的思维素养具有举足轻重的作用。对此，教师可以采用问题驱动，激发探究兴......
思维素养是数学核心素养的重要组成部分，发展学生数学思维素养是数学教学的重要目标之一。指向思维素养培育的数学课堂应当是情趣课......
学习的主体是学生,教师的“教”永远替代不了学生的“学”.从关心“教”到关注“学”势在必行,“KWL”教学模式就是这种教学改革下......
微主题是贯穿教学全程的教学范式,有一定的思维含量和思维价值,能从根本上促进学生学科素养的发展。数学教师要加强研究,立足学生......
随着我国国际地位的不断提升和机器翻译的智能化,外语教育改革势在必行,以语言沟通、跨文化理解、思维差异感知和自主学习能力为主......
教育体制的改革越来越迅速,一成不变的教育方式会逐渐跟不上时代的潮流,近年来对于思维素养与文化素质的重视,也达到了一个新的高......
动态分析问题能够很好地考查学生科学思维素养,是高考考查的热点内容,其问题可以涉及到力学、电学和热学各部分知识,虽然在各部分......
摘 要：在初中阶段数学属于一门非常重视思维素养的学科，因为很多数学问题并不像其他学科一样可以一眼就能够得出答案，需要运用知识和......
少儿编程教育以思维能力的培育作为落脚点,但在实际教学中存在教育理念认知偏差、组织形态单一、教学过程资源短缺、评测效果乏力......
摘 要： 现阶段，我们对教育的重视度越来越高，对学生的关注度越来越高。学生是整个民族的未来与希望，作为希望的引导者——人民教师，更多......
摘要：如何提高教师对语文知识特别是对文本把握能力的提升呢？这需要我们教师具有一定的思维素养。培养一定的思维素养，才能让语文教师......
【摘要】计算教学是小学数学教学的一项基本教学任务，而良好的计算能力更是学生今后生活、学习和参加社会活动所必备的基本素养之一......
【内容摘要】在初中英语课程的教学中渗透素质教育很有必要。这不仅会拓宽学生的视野，丰富学生的知识范畴，这往往也会有助于学生自主......
【内容摘要】在中职语文阅读教学中，以让学引思的教学理念为引导，可以很大程度拓宽阅读教学的范畴与维度，并且可以在阅读教学中真正实......
摘 要 “数学日记”学习法进行教学，变单一、封闭的数学教学为多元、开放的教学；变学生被动学习为主动学习，更有利于培养学生自主......
<正>数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面.具体要求学生在数学学习的过程中......
本文对新课标高中地理必修一"水循环"相关内容进行实验教学设计,引导学生对"水循环"的下渗进行模拟实验,培养学生思维素养。运用动......
摘要：在高中英语教学过程中，英语阅读教学属于十分重要的内容，对学生整体英语水平及能力的提升具有重要作用，因而较好开展英语阅读教学......
直观想象素养是学生分析和解决问题、探求解题思路的根基.因此,新课程标准把直观想象素养列入数学学科六大核心素养之一.针对初中......
在当今信息飞速发展的年代，大量的信息充斥着整个社会的每个领域。高中生思想敏捷，接受新生事物迅速，利用四面八方的信息资源可以获得......
除数是两位数的除法的计算过程比较复杂,是学生的学习难点.以整体感知教学的视野重新审视单元内容,从整体试商的角度对教材内容进......
摘 要：素养指的是一个人的修养，培养学生的思维素养，也就是培养学生的思维品质。思维品质，实质是人的思维的个性特征，它包括思维的深刻......
在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了要培养学生的核心素养。高中英语教学除了要让学生学......
摘 要：在学生的学习生涯中，小学阶段是一个学生开始认识学习的阶段，学生对学习的态度往往取决于这一阶段;初中阶段是一个学生正式开始......
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0150-02 在初中数学教材中，每一章都有概念的教学，其重要性......
高中生物是高中生最主要的基础课程,对他们此后学习生活有十分重要的现实影响.近期,高中生物教学领域倡导大力改革,主要目标就是培......
数学给予人抽象概括的能力，不仅可以使人有条理地在简约状态下进行思考，而且抽象概括本身就有发现真理的功能，这种功能实质上是数学思......
本文聚焦线上微课程开发设计,对在线教学落实学生素养,引发学生深度学习进行了全面的阐述.相对于传统现场授课方式,在线教学在教学......
小学数学课堂与生活紧密相连,要保证课堂效果,就要运用智慧,既要对教材进行精研细琢,也要对学生的认知发展水平进行了解和掌握.引......
《教师教学用书》中指出,教材的设想是系统而有步骤地体现数学思想方法,尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采......
摘要：目前由于高考阅读测试主要考查学生获取信息能力、根据上下文理解词句意义的能力、理解归纳语篇主旨大意能力和推测语篇隐含的......
思维素养和阅读素养对学生语言学习的可持续发展有着至关重要的影响。仅仅关注语言学习的课堂是“干瘪”的,然而如果过度强调素养......
随着企业信息化系统的深入应用,信息化的价值逐步显现,其在企业生产及管理中的作用也逐渐得到大家的认可。一般来说,信息化通过自......
思维素养是学生数学核心素养的重要组成部分.聚焦学生的思维素养,可以优化数学课堂教学品质.教学中,教师可以从学生经验出发,引导......
学生核心素养,是指学生在接受相应学科的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.2016年9月,......
在应试教育背景下，教学中教师忽略了学生的文化、思维素养，导致学生尽管考试水平比较高，但是实际能力并没有提高.为了改变这种现象，就......
在小学数学教学中，实施素质教育应从学生思维素质的提高人手，使他们掌握科学的思维方式，形成良好的思想品质，具备正确的判断、推理能力......
摘要：在核心素养角度下，加强对学生思维素养的培养，是提高初中科学教学的重要途径，也是促进学生科学素养增强的必然要求，对学生的全面发......
我们在实施新课改的过程中,始终把引导和培养学生的“数感”作为教学的主线.所谓“数感”,实际上就是我们经常提到的数学素养,也就......
数学是一门思维的艺术，学生在思考研析、探究讨论、多样辨析的过程中，思维能力水平能够得到有效的锻炼和提升，思维素养品质能够得到深......
推理是思维的基本形式，推理能力是衡量一个人思维能力高低的最重要的标志，是物理高考注重考查的五种能力之一。推理分为归纳推理、演......
