设计类课程相关论文
工科专业的工程教育专业认证已经成为目前的大趋势，在工程教育专业认证的大背景下，课程改革势在必行。项目式教学是近年来教学改革中......
换热器是能源与动力工程的重要设备之一，提高相应课程——《换热器原理与设计》课程及其课程设计学习效果能为能源动力人才培养添砖......
"互联网+"时代的到来,要求我们利用先进的科学技术与思维模式改造传统教育生态,以此实现教育系统的结构性变革。该文通过对创客......
通过分析设计类课程、设计类学生的特点,提出高校设计类课程在SPOC模式下开展线上线下混合式教学模式。针对艺术类学生的专业内容......
摘 要：大学教育在面临突发公共卫生事件（如：新冠病毒疫情）时，教育重点将转至在线教育，“停课不停教、停课不停学”则成为整体教育的重要......
“互联网+”时代促使教学与现代信息技术深度融合,改变了教师的教学方式和学生的学习方式.建筑设计类课程是一门融技术与艺术为一......
为促进学生接轨社会要求,以控制性详细规划课程为改革对象,模拟设计院的现实工作情景,依托设计院的实际项目设计流程,组织课程教学......
[摘要]本文从园林设计初步课程体系和社会对园林人才的需求出发，分析了目前园林设计初步课程实验实习教学开设的现状，对园林设计初步......
【摘要】制造业的转型升级对高职机械类毕业生的工程应用能力和创新能力提出了新的要求。本文根据高职学生的学情特点，从培养工程应......
高职设计类课程在以市场需求为导向的人才模式培养思路引领下,教学模式发生了重要转变。灯饰设计课程作为高职产品设计专业的主干......
本课题研究的电子设计类课程指的是电子信息工程专业培养计划中的单片机技术、嵌入式系统、电子系统设计等课程。在相关领域，国内以......
摘要:机械设计类课程是工科院校中一门重要的基础技术课,本文阐述了随着近年来创新教育的实施,笔者在教学理念、教学方法和教学内......
[摘 要] 随着国民经济的高速发展，社会愈发重视建筑行业的发展，在高校教学体系内，建筑学专业也一直作为热门专业而存在。在建筑学专业......
通过分析大学设计类专业课程中融入人文素养的思政意义,厘清现阶段大学设计类课程关注的现状及存在的问题,从教学内容、教学过程和......
摘 要： 随着《中华人民共和国城乡规划法》的实施和城乡规划学一级学科的确立，城乡规划涵盖的内容已从物质形态进入社会科学领域，作......
【摘要】实践教育是我国教育体系中重要的一个教学环节，教育过程中不能只重视课堂教学而忽视实践技能的培养。随着课程改革的不断深......
PST-CCE“构建以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”,本项目的研究将以此为基础,注重强化实践教学体系的改革,以培养适......
设计得当、制作精良的多媒体课件恰当地运用到现代课堂教学中,可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得极佳的教学效果。为了适应......
如何在本地高校艺术设计专业中传承与应用民间传统文化,既是我们作为新一代艺术设计教师在教育教学当中思考的问题,也是保护和传承......
【摘要】现在，计算机技术在各个领域得到了广泛的应用，尤其是其辅助设计、过程模拟等技术在艺术设计类课程中，发挥着重要的作用，成为教......
【摘要】设计类课程的项目式教学是以实践项目为引导，创设具有实际操作性的课程教学情境，让学生参与其中，从而自主获得专业技能和实战......
本文从近些年频频发生的大学生自杀、他杀事件入手,提出大学教育教书育人之“因·道·术”的概念。教育的“因”是人的全方位发展;......
近年来，社会设计人才的需求快速增长，高等艺术设计教育也获得了迅速发展。很多高校根据市场的需求开设了艺术设计专业，而基本上所有专......
一、引言rn随着网络应用技术的发展和教育信息化进程的推进,网络教学平台应孕而生.一个内容编排合理、资源优质丰富,具备高效交流......
园林设计类课程作为高校园林专业的主干课程,其教学质量和教学效果已成为衡量园林专业学生培养质量的重要指标。本文针对高校园林......
近年来，科学技术的迅猛发展带动大量的技术型企业的兴起，这些企业对员工的实际操作能力要求较高，对实际操作能力强的人才有很大的需求......
当今的社会,信息技术飞速发展,社会对信息技术人才提出了更高的要求,这就需要在信息技术的课程设置上做相应的调整以适应社会发展......
素质教育已被定位为中国当前高等教育的基本指导思想,因而,在教学过程中对学生自主学习的能力也就提出了更高要求。1972年,联合国......
现阶段,我国加大了对非物质文化遗产建设的重视力度.在现有的高校艺术学校在开展设计类课程的时候,要全面的考虑非物质文化遗产设......
艺术设计类课题式教学研究是将学习、设计、研究贯穿于课程教学始终的一种教学方式,它是不同于注入式教学的一种新的教学形式.它注......
新时期,在设计类课程中,模型设计与制作是产品设计的重要方向,作为艺术设计类专业核心课程,模型设计与制作课程,旨在培养学生的动......
该研究以培养应用型人才为目标,从分析园林专业设计类课程理论教学、实践教学存在的主要问题与不足入手,探讨通过优化理论课程内容......
在我国园林设计事业不断发展的背景下,相关领域对于园林专业设计类专业人才要求逐渐提高。本文对当前我国园林专业设计类课程发展......
<正>可能性:梦与"梦"的不同我们的生命到底有什么可能?我也曾在月凉风起的夜晚,这样叩问过自己。在前路茫茫、困难重重、不知所措......
随着网络和信息技术的飞速发展,它们在教学中发挥的作用越来越重要。运用多媒体技术、网络资源或是微信等app进行教学已经非常普遍......
本文针对目前高校园林专业设计类专业核心课程考核方式存在的问题进行探讨,以园林造景设计原理课程的考核体系为例,进行了改革与实......
主要阐述艺术类教学在实际教学中应采用那些教学方法,通过这些教学方法解决课堂上的难题,也通过这些项目化的教学方式促进高职高专......
产学研合作教育是一种新兴的教育模式,也是当今高等教育改革与发展的方向.园林专业具有跨学科、综合性强、重实践的特点,尤其是设......
通过分析园林学科的特点和全国高校开设园林专业的现状，提出了各高校办园林专业应采用错位竞争的策略，形成各自的特色与优势。以苏州......
摘 要：随着信息化的发展，新兴的教学方式“微课”已经成为各国教育领域中的研究热点。本文从在设计类课程中展开基于微课的混合式教......
针对风景园林专业设计类课程在实际教学过程中存在的问题，尝试设计类课程的多元化教学，初步探索出符合风景园林专业多元化的设计类课......
设计类课程能培养学生的动手能力，以及分析、解决问题的能力。在设计类课程教学过程中引入了项目任务驱动法，并且在评分环节中采用了......
高校应用型人才培养是当前高等教育的组成形式之一,该文以自动化专业为例,通过一系列的具体课程教学实施逐步探索依托学科竞赛的创......
工业设计专业在我国是一个刚刚发展起来的新专业。近几年开办该专业的院校和招生人数在急剧增加,而相应的教学条件和师资水平却远......
