积极情感因素相关论文
摘要：自主学习既是一个知识习得过程，也是一个复杂的心理认知过程。在数字信息化的今天，自主学习的网络化已成为不可避免的趋势，在这一......
一、 教师的爱，是激发学生积极情感的重要基础 可以说，缺乏情感的教师，无论如何也不能激起学生的情感。在教学中，教师始终应持有饱......
在当前的高中语文教学工作中，压力大、时间紧是学生的普遍感觉，学生很容易产生对学习的畏惧感、疲劳感等消极情感，尤其是对于语文学习......
现今我国的学生对于英语的学习几乎伴随着其整个的学习阶段,英语对于学习的重要性愈加凸显。目前我国的英语教育存在一个普遍的现......
学习程序设计可以培养学生更具条理性的思维方式,有利于发展学生的逻辑判断能力、抽象思维等能力。Scratch的出现丰富了程序设计课......
【关键词】大学英语；教学；情感因素；作用研究 英语教学是一项复杂且灵活的教育活动，教学成果的好坏不仅仅取决于教师的教育手段，更决......
高中信息技术课程的内容较为丰富,且实践性强。而采取主题式教学模式则能够激发出学生对于信息技术课程的学习。为此,笔者从简述主......
【内容摘要】初中英语教师要在教学的时候与学生培养感情，让学生愿意接受自己的引导，教师只有以此方法开展教学，英语的教学效率才会提......
摘 要：情感是我们接受或者学习一切内容的途径，没有积极的情感因素，对于知识内容表现出排斥的心理，是接受不了新东西的。高中地理虽然......
1. 情感对于小学英语教学的作用 1.1积极情感因素对小学英语教学的促进作用 所谓的积极情感因素主要包括兴趣、自信心、动......
新课程标准要求现代教育不仅要重视培养学生语言知识，还要关注学生情感态度发展。高中阶段学生正处在情感变化的关键时期，情感因素会......
【摘要】初中被认为是小学和高中的衔接，在学生的整个教育过程中扮演了重要的作用。情感教学，就是教师在教学中“以人为本”运用心理......
【摘要】课堂导入环节是一节课开始的前几分钟时间，对整堂课的有非常大的影响。好的导入，能够让学生对要学习的内容充满期待与激情，打......
【摘要】人本主义认为教学要调动学生的情感实现学生的有意义学习。合作学习作为中学英语教育行之有效的途径也日益存在诸多问题。......
在教学中关注学生的情感因素,激发他们的学习兴趣、矫正学习动机、增强自信心,锻炼克难意志,努力提高他们的口语交际能力,是高中英......
《义务教育英语课程标准》倡导英语工具性与人文性的统一。语篇教学是学生、教师、文本之间对话的过程。这个过程由若干环节组成，而......
美国心理学家罗杰斯认为：成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。实践证明：建立和谐的师生......
英语教学的情感培养在很大程度上需要通过语言来表达和传递。沟通情感、解决情感问题也需要使用语言。恰当、合理地使用语言，有助于......
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0135-02 情感教学就是教师在教学中以人为本，有意识地激发......
在高中地理教学中，积极情感因素对教学活动的有效开展和学生能力素养的提高等具有积极的意义。良好的学习情感能够激发学生的学习动......
我认为所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因......
摘 要：情感因素是外语学习的重要影响因素之一，影响外语学习的动机因素有很多，其动机，焦虑，态度自我形象是重要的情感因素，积极的情感因......
在英语教学过程中，教师总是用情感目标作为达成认知目标的手段，教师要充分利用自身和教材所蕴含的情感因素，熏陶学生的心灵，激发他们的......
一、英语情感教学的内涵 英语情感教学，就是指教师在英语教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以......
【摘要】在高中英语教学中，通过转变教学理念和教学方式，树立学生自信心，培养学生的自主学习能力，了解学生的学习风格，提高英语学习成效......
摘 要: 听说是心理认知活动,也是思维创作和社会交互活动,它必然涉及情感。积极的情感促进听说能力的提高,消极的情感阻碍听说能力......
摘要：影响学生英语口语的因素包括情感因素和社会因素，而情感因素又是一个复杂的心理因素组合体，主要包括动机，焦虑，性格，自信等。本文以......
英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生在英语学习中的积极情感因素,培养学......
当前基础教育课程改革的目标之一，就是要“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的......
情感是人对客观事物的一种特殊反映形式，是人对人的一种态度。对学生来说，情感总是伴随着学习的全过程，情感在英语教学中起着激发、定......
情感教学是指教师通过情感情境的创设，让学生在情境中获得情感体验，从而积极思考、主动探索，进而提高教学质量，达到教学目标。英语情感......
英语新课程标准把情感态度作为课程目标之一,强调在英语教学中尊重理解学生,培养他们的优良品质;强调利用影响学生学习效果的积极......
所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素，培养......
教师应把握学生的学习动机,采用多样化的课堂教学模式,培养学生课外自主学习的习惯,营造浓厚的校园英语学习环境,以激发英语学习中......
为了研究CBI教学理念是否能促进高职学生的英语口语学习,笔者所在学校开展了一项教学实验,实验结果显示在CBI教学理念指导下,运用......
本文从教育心理学的角度探讨了大学英语教学中情感因素的积极作用,以及如何克服消极情感,改进课堂教学策略,提高大学英语课堂教学......
为了充分调动学生的非智力因素，在初中英语教学中应该渗透情感因素的教学，在情感沟通中提升学生的学习热情，注重学生积极的学习态度的......
提高课堂教学水平和帮助学生提升考试分数一直是英语教师们都投入大量精力的课题。因此，在教书育人的过程中，教师要倾注大量的时间和......
在影响大学英语教学效果的诸多要素中,积极情感因素的作用不可忽视,它体现在其动力、调节、信号、启迪等作用中.教师应注重自己和......
一、充分认识教学模式优化的重要性 高中语文教学改革开展了好多年，期间例如情景教学、生命语文……在这个过程中给我们展现了很......
<正>新课改将情感教学融入到了数学教学目标中,为了实现新课改这一要求,使情感教学与数学教学紧密相连,有必要理解培养学生数学情......
英语是一门语言学科，情感因素在很多方面直接或间接影响语言学习。良好的自信心和坚强的意志有助于学生克服英语学习中遇到的困难。......
在英语教学中,正确的情感教育是激发学生学习英语的重要途径之一。情感教育有利于提高学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性,端正......
