第二环节相关论文
设计意图: 轮胎是孩子们常用的运动器械,我利用轮胎设计组织了本次活动,以登山运动员训练的情景贯穿始终,由易到难,层层递进。第一环......
“授之以鱼,不如授之以渔”.在网络信息迅猛发展的今天,要想获取“鱼”和“渔”,已不是太大的问题,但让学生亲自体验“渔”的过程,......
5月14日,省委党的群众路线教育实践活动领导小组印发《第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作指导意见》(以下简称《意见》)并发......
党的群众路线教育实践活动开展以来,中国长城资产管理公司天津办事处党委在总公司党委的部署下,高度重视,精心谋划,围绕“为民、务实、......
设计意图: 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开,语言精练、富有童趣。在本次活动中,我通过创设一系列游戏情境,让......
误区之一:课堂上教师教其所不教,不教其所教曾经听到一位名师执教《月光曲》一课,教师先播放《月光曲》,学生边听音乐边读课文,然......
我对毕淑敏的《素面朝天》,用做摘抄的方式设计课堂教学,分为四个板块:收获佳词、收获美句、收获手法、收获哲思。对这篇文章的处理颇......