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摘 要：课堂是学生学习知识的主要场所，教育心理学家说过，良好的环境能够让学生的情趣处于最佳状态，能够激发学生的学习欲望，使学生以积......
摘 要 在进行数学教学时，教师要让学生认识到数学学习的意义，提高学生数学学习的求知欲。只有让学生对数学学习产生兴趣，才能促使学生......
[内容摘要]：加快教育改革步伐，不断探索有效的教学方法，利用现代化的教学手段，提高学生的计算机知识水平和实践动手能力，以提高未来建设......
语文味是语文教学中不可缺少的一种存在。结合实践,论述了如何在初中语文教学中将课文中的语文味散发出来。
Language taste is a......
我国古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见,兴趣是求知的前提,学习的动机,是学生学习动机中最活跃的......
一年级学生的智力水平很有限,理解能力水平不高.如果放手让学生独立自学,他们很难把握住教材的重、难点,这时就需要教师的引导,教......
【摘要】兴趣是最好的老师，是学生主动学习、积极思考的内在动力。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。浓厚的兴趣，一直被......
思想品德课,学生既爱又恨,如何让思想品德课成为学生期待的课,喜爱的课。
Ideological and moral lessons, students both love a......
摘要：课前预习是提高课堂效率的重要环节。课堂导入是高效教学结构中的重要一环。设计良好的问题教学情境，可以有效提高学生学习数学......
[关键词]语文学风；科学预习；精心导入；个性解读；适度扩展 [中图分类号]G633.3 [文献标识码]A [文章编号]1004－0463(2011)02(B)......
在初中阶段利用精心导入，可以激起学生们的学习意识。会引起他们对知识本身的关注，为英语教学的成功打下坚实的基础。如果导入枯燥无......
课改已经进行了好几年，但小学语文教学现状仍不尽如人意。学生觉得学语文很辛苦，所以语文学习热情不高。教师要抓住课堂伊始、课堂教......
摘 要 提高课堂的实效性，是指教师用最少的时间和精力，使学生获得最大的效益。这就要求教师要把学习的主动权交给学生，在教学中落实“......
二十一世纪是信息时代，使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一。当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越......
新时期、新形势下的现代教育是素质教育,学生思维活跃、个性活泼,地理教师应针对学生的个性特点,在课堂上营造轻松愉快的教学氛围,......
在小学思品课教学中，教师要注意回归生活本真，关注学生的知识、生活以及情感体验，让教学生活化、真实化以及生动化，让学生在真实、自由......
用交互式电子白板技术制作的数字化教学设计,能让学生积极参与课堂活动,从而提高教学效率。精心导入,激发兴趣每节课,课堂伊始就要......
兴趣就是学习的促进剂。面对大多数学生对语文不感兴趣的问题，我们要积极采取措施，激发学生对语文的学习兴趣，这也是指导学生学习、提......
