绝对音感相关论文
【摘 要】本文通过研究国外有关音准的优秀视唱练耳教学理念,提出应从自然音演唱观念、音调感、绝对音感和发声方法四个方面培养学......
目前在音乐教育领域存在着容易被忽视或混淆的三个问题,即音乐的教育时期、音感的重要性和教师在教学中的误区。本文针对这三个问题......
1955年下半年,莫斯科音乐学院的瓦.费.巴拉晓夫①作为苏联专家,携夫人和女儿来到中央音乐学院,从事视唱练耳课、指挥课和打击乐课......
本文是笔者在“音乐理论比较研究国际论坛会”上的发言,在此论坛会上,笔者提出了有关视唱练耳课教学与学习的几个问题。一第一个问......
癫痫是一种会造成反复发作的脑部疾病,这些由于脑中某些神经细胞不正常放电所导致的发作,可产生一些短暂的症状。音乐与癫痫的关系,在......
一、“唱名法之争”唱名法是人们用于唱音的词汇,同时也是进行音乐思维的载体。目前通用的唱名法主要有首调唱名法与固定唱名法。关......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正>绝对音感(absolute pitch,perfect pitch,又译绝对音准、绝对音高,通常简称AP),是不借助参照音,瞬间、不费力地辨别单独一个乐......
<正>通过40年的业余儿童视唱练耳教学实践,使我对音乐听觉的早期教育有一些认识与体会。此文以我教过的学生们的切身感受,来说明早......
在这一年的时光中,笔者与广大读者们一起探讨了视唱练耳教学中的一些问题,其中既有关于视唱练耳学习意义的探究,对常见现象以及教......
【正】 在日本形成、发展的“山叶音乐教育体系”(下简称“山叶体系”)的诸多成功,引起了世界各国特别是从事幼儿、青少年音乐教育......