职后相关论文
全纳教育背景下，幼儿教师需要具备正确的观念，学前教育和特殊教育领域的知识，评估、干预以及团队协作能力，这些需要通过职后专业化培训......
河南省实施特岗计划以来,每年有大量体育特岗教师投身于农村中小学的体育教学工作当中,补充了农村中小学的体育师资力量,为农村中......
相比传统的单一学科教育,作为一种以跨学科性和综合实践性为导向的素质教育形式,STEAM教育对从业教师的专业素质提出了更高的要求.......
国家对农村学前教育的重视,吸纳越来越多的农村幼儿教师,特别是乡镇定向培养的农村幼儿教师,通过工作压力、工资待遇、工作环境和......
免费师范生职后远程学习平台正是在网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境下，将所有的教育资源都放到这个崭新的、无限开放的平......
免费师范生职后专业发展，一方面是对于教师整体经验的需求，另一方面是基于教师个体经验的教师专业化。但从职后发展阶段来看，免费师范......
有关成人学习特点的研究异彩纷呈，但对成人的一个特殊群体——小学教师职后参加学历学习的心理特点的专门研究却不多。本文主要从学......
摘 要：在我国的现代教育中，高职体育是提高学生综合素质的重要课程，但是在高职院校高职体育教师的职后发展情况并不是很理想，大部分的......
【关键词】 幼儿教师；职后；培训；专业；更新 【中图分类号】 G615 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）11—0037—01 ......
职后高师学科教学论课程设计应体现这一阶段的性质、目标、特点和任务。文章在对职后阶段要素分析的基础上，进行学科教学论课程内容......
本文基于黑龙江省学前教育研究会“十三五”研究课题《幼儿教师键盘专业职后培训有效模式与方法研究》前期调查数据分析而形成的报......
本文通过研读相关文献并以此为基础展开对东疆、南疆四地州、北疆三地区以及国培班少数民族学前双语教师(职后)的访谈和问卷调查,......
期刊
在当前的基础教育改革中,师资培训是其中的核心环节。教育改革的成败、优劣,教育教学质量的高低,都与教师队伍的素质紧密相关。而......
EDR(Education Design Research,教育设计研究)是最近几十年国际教育研究领域一种新兴的研究方法论。它是为了解决现实教育问题,以......
本文基于笔者从事教师职后培训的相关研究心得,以民办幼儿园教师职后培训为研究对象,从四个方面探索了教师职后培训的途径,即:构建......
在高速发展的知识经济时代,教育、科技、文化变成社会经济和社会生活最重要内容。而我国采用的三级师范教育体制重视职前培养,而对......
近几年,招生规模的不断扩大,教育由精英教育转为大众教育,大批高职毕业生走向工作岗位,但随着经济社会快速发展,特别是先进生产技......
本研究运用问卷法对755名教师的职业幸福感进行了调查研究。发现:(1)总体上看教师的职业幸福感处于一般水平。免师教师职业幸福感......
高等师范院校培养的师范毕业生在从教后表现出明显的优势，同时也存在一些不足。要进一步提高教师职前培养的质量，需要进一步完善高师......
