英语微课相关论文
微课应用于高中英语阅读教学,有利于满足学生个性化需求、促进教师专业化发展和整合区域碎片化资源,是优化高中英语阅读教学的重要......
该文以护理人文英语微课Better Communication Better Care(更善沟通更好照护和Public Health and Social Care(公共卫生与社会照护......
该微课以一档“Better Culture, Better English”英语系列节目为平台,将课堂置身于真实的旅游胜地之中。凭借在景点看到的图案及“......
摘要:中国学生在学习英语时会遇到诸多困难,其中记不住单词、短语、语法的问题最为突出。如果能把单词、短语、语法等出现在欧美影视......
摘要:“体验式”英语微课强调以学生为中心、教师为引导、情境为载体、任务为驱动的自主体验式学习,为学生提供丰富的语言体验和情感......
研究以CNKI近10年(2011-2020)的国内英语微课研究期刊论文为数据来源,借助CNKI计量可视化分析功能和文献计量软件CiteSpaceⅤ绘制......
期刊
在中职教育发展过程中,文化课教学已经成为学生必修的选项,特别是英语,本身学生底子薄,学习能力弱,这样就需要发挥教师教学的魅力,......
【摘要】随着现代信息技术的发展,越来越多的高科技信息技术被广泛应用在教学实践中。微课教学作为一种新的教学模式,被越来越多的教......
随着信息化技术的不断发展,传统的英语教学理念甚至是多媒体课件教学已经慢慢无法完成教学目标达到好的教学效果了,尤其是在高职高......
借助多媒体工具引领学生完成微课,简单明了,生动有趣,创新自主,充分提高英语阅读课的效率,改进阅读课的方法,在英语教学中创新地展......
摘 要:对于高职院校国际合作项目学生而言,培养英语语言能力是适应新形势下岗位对学生复合型能力和综合素质需要的客观要求。如何充......
随着时代的发展,现代教育技术手段层出不穷,英语微课作为现代教育手段之一,旨在提升学生学习英语的兴趣,通过生动形象的方式,吸引......
本文是作者根据自己在中国大学MOOC课程《媒体辅助英语教学》的教学实践所写,文章介绍了Ispring Suite软件简单易学、功能强大的主......
期刊
新时期我国教育水平的不断提升及教育状况的日益改善,为远程教育发展创造了有利的条件.在此背景下,为了提升远程教育英语微课的潜......
翻转课堂是指将课堂教学的内外时间进行整合并重新调整,将学习的主动权和决定权,由从前的教师主导转向交由学生主导的教学模式,翻......
摘要:当代教育特别注重学生的综合素质培养,创新创业教育的发展给学生的学习带来了全新的平台,学生在接受教育、实施教育实践、培养岗......
文章以建构主义教学理论为指导,运用SPSS所产生的实验结果和以调查问卷的形式从学生和教师处获得第一手资料并归类分析,探讨独立学......
摘要:研究采用定性与定量相结合的研究方法,通过对目前高职英语教学现状的调研以及网络课程资源的优势,提出了将传播学的“知识沟”理......
在大学英语及旅游英语课程教授过程中,跨文化知识拓展必不可少。针对英语中常见的旅游话题,以大学生及旅游专业学生为适用对象,简明扼......
现在是互联网时代,极大的改变了人们的生活模式,其中对于教育的影响也非常大,促进了教育的改革发展。因此,并问针对"互联网+"下英......
大学英语课程中的综合英语课程是各高校持续时间最长,影响范围最广泛的基础课程之一。而其教学效果与学生进行积极有效的课外自主......
微课根植于翻转课堂模式,服务于现实课堂教学。微课不是独立存在的课堂形式,而是课堂教学的一个环节。微课的设计制作和应用的问题......
文章是在调查了大学英语教师和大学生对英语微课的看法的基础上成文的。文章主要基于老师和学生对微课的理解,阐述大学英语微课的架......
互联网+时代微信的普遍使用为教育领域提供了更多的发展机遇,借助微信公众平台,教师向学习者推送优质微课资源,并及时跟踪掌握其自......
在全球化与信息化飞速发展的当今社会,英语教育的改革越来越受到人们的重视与关注,教育与现代信息接轨,运用微课形式已经是大势所趋。......
随着移动互联网的发展,微课在教育领域中越来越受到重视与应用。尽管微课的应用已经十分广泛,但相应的课程管理办法和评价体系却并......
【摘 要】随着现阶段社会的不断进步,信息技术的发展日新月异,生活已经彻底步入了信息化时代,信息技术改变了生活、学习、工作等方方......
微课,一词,最早见于佛山日报、南方日报、广州日报对此的报道,其全称是微型视频课例,简称微课。微课是指按照新课程标准及教学实践......
致力于混合式智慧教育模式设计英语微课,是21世纪"互联网+教育"背景下的崭新课题。微课以短小精悍、易学生动和便于共享等特点,取......
本文通过访谈运动员、观察国家羽毛球队训练、进入游泳运动员英语课堂、与运动员和课件制作公司进行讨论等分析我国优秀运动员英语......
随着互联网技术的日益发展,网络已经走进了千家万户和我们生活的各大领域,当然教育也不例外,而在这一方面最鲜明的体现便是微课模式在......
随着信息技术的进步,移动学习和泛在学习已经越来越受到学习者的欢迎。近年来,诸如可汗学院、TED演讲等基于在线视频的混合学习模......
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网络时代提供了便利灵活的泛在学习环境,泛在学习模式打破课堂内外影响自主学习的壁垒,实现正规与非正规学习的有效结合。结合英语......
本文依托第二届全国高校微课教学比赛平台,对获奖作品中英语类作品进行了统计分析,同时以397份问卷调查的数据分析为基础研究了在......
介绍了我国高职院校英语教育领域英语课程微课制作的现状和特点,微课制作中出现的问题和缺陷,以及克服这些问题和缺陷的建议。......
微课设计是微课教学的关键。微课设计要做到几"忌"几"宜",即微课选题忌"大而空",宜"小而精";微课表现形式忌"单一化",宜"多元化";......
微课教学是新时期新型的教学方式,是新教学观念影响下的产物,对提高新时代人才的培养具有更高的现实意义,受到国内外人士的极大关......
大学英语视听说教学中的微课应用,在网络、计算机与移动媒介的支持下,为大学生的英语视听说创设了立体的学习、训练和运用氛围。研......
<正>2014年新媒体蓝皮书曾指出,互联网已步入了"微时代","微"渗透了生活、影响着社会的各个角落。"微课"的产生不是偶然,它秉承信......
本文以2016年“外教社杯”全国高校外语教学微课比赛获奖作品为例论述了基于情境教学法的英语微课设计。通过教学导入情境化、教学......