讲解式相关论文
脑卒中后抑郁患者情感脆弱，焦虑情绪明显，躯体不适主诉多，而且不愿暴露自己的消极想法，严重影响他们的康复进程。......
概念获得教学模式是从美国著名教育心理学家布鲁纳及其同事的研究中发展起来的,许多学者也从哲学、教育学、心理学等不同侧面揭示......
摘要:开展课题式教学,让学生找到科学家的感觉,充分利用自学式教学,为学生将来的终身学习打下基础,合理的运用讨论式教学,让讨论成......
进入课改以来，广大教师以开拓者的勇气和研究者的执着，在教学中努力实施新的教育教学理念，在很多方面都取得了一些新的成果，但在课堂教......
中国现代文学史作为一段文学历史，就是一部活生生的教材，需要我们立足当代，立足今天，用新的理念、新的思路有针对性地设计科学的教学策......
〔关键词〕 历史教学；讲解式；启发式；教学方法；运用原则 〔中图分类号〕 G633.51 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463......
作为一名马克思主义理论课的教员,必须在教学工作中贯彻国家教育部关于使邓小平理论"进课堂、进教材、进头脑"的精神,把用邓小平理......
在小学作文教学中，实施“先写后教”模式，可以避免“讲解式”的写前人云亦云、无针对性的现象出现。在教学中，尝试先解放个性，让学生提......
有时,我们可以站在巨人的肩上, 为什么一定要从“0”开始? 《数学课程标准》指出,“学生是数学学习的主人”,“要让学生亲身......
时下的语文阅读教学，讲解式、注入式、灌输式屡见不鲜，很多教师完全控制了课堂，学生自主学习、探究学习和合作学习的机会被教师剥夺了......
在对精读课的特点，教学大纲对精读课的要求，以及所应采取的教学法及其理论根据加以充分的考虑的前提下，英语专业基础阶段精读课的教学......
教学方法是课堂教学系统中最为活跃的要素，也是教师能够控制的主要变量。传统“讲解式”教学方法把学生当作知识的“容器”，满堂灌，师......
