诵诗相关论文
吴小如在《说〈赋〉》（《文学评论》一九八九年第二期一文）中对“赋”的本义与流变作了精辟的阐发。他认为，作为赋诗之义的“赋”字，在......
柏拉图对话中出现的悖谬不能仅从辩证术的方面理解,而应同时考虑基于修辞的意图和笔法,这需要深入到对话的戏剧性文脉和论辩的修辞......
胡老师的话：古诗词，是我们中华民族最美的文化传承，它经历了悠修岁月的过往，深淀成一曲深厚了歌，唱响在每一个中国人的心中，我们不仅吟诵......
走到湖北省电力老年公寓某室门口时,“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”的诵诗声传入耳朵.推开房门,两位满头银发的老人......
前不久,我为全区的小学语文教师进行了一堂“教学能手”展示课,讲授的是三年级上册的古诗《望天门山》。开课后,我按照预先设计好......
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同志们、市民朋友们:rn大家晚上好!rn以大型诗会的阵势哀悼特大地震中遇难的数万同胞,以高声诵诗的方式激励生者奋力前行.以我丹心......
终南山是秦岭的主峰之一，高耸入云，风景殊丽。古往今来，这里不知留下多少诗人的足迹!早在西周、春秋时代，这座山下就回荡着“秩秩斯干，......
当一个5岁的女童能流利地背诵诗经,一个6岁的男孩能快速地计算,当很多小神童在电视屏幕上一一展现自己过人的才智时,有些父母会因......
刘墉在《做个积极的寻梦的人》中写道，他无论在哪里住，到冬天，一定在窗外悬个“喂鸟器”，让那些找不到食物的小鸟，能有个“打尖”吃饭的......
古诗词是我们的国粹,诵读古诗词不但可以帮助学生学习语文,培养学生的理解力、记忆力和想象力,而且可以让学生在不断地咀嚼、玩味......
中华经典,浩如烟海。《语文课程标准》精选了75首古诗,要求小学生必背。如何激发孩子们学习古诗的兴趣和热情,将这种传统民族文化......
颁奖用花起源于古希腊时代奥运会的颁奖仪式,当时授奖台是设在宙斯像前,给获奖运动员佩戴的橄榄冠是放在一个特制的三脚台上。授奖......
好诗如歌,好诗如画,教学古代诗歌必须歌吟方可悟出其情,必须入画才可深味其境;如此两得,再继之以写文章,进一步巩固并发挥个性所得......
对于诗歌教学,一直以来我喜欢一首一首地将诗歌板书于黑板上,先识字,再朗读,再看图理解诗意,最后让学生去有感情的诵读. 遵循着“......
萧龙友是“四大名医”之首.rn熟读典籍自学医rn萧龙友(1870～1960),本名方骏,字龙友,别号“蛰蛰公”、 “息园老人”、 “息翁”,解......
最是北方的九月,让人无可名状.无边的清爽,丝丝而渐渐,浸透你的五脏六腑.这是一年当中,清洗灵魂的最佳时刻.九月适合产生多种可以......
首先唱起歌的是鸟,通常是几只麻雀,有时也有斑鸠,它们在屋后的树上叫个不停!仿佛在商议一日的计划和安排,又仿佛是在诵诗:天亮了!......
引言——甜美的诗章与酸楚的境遇酌饮清醇的美酒,品味那醉人的芳香;此时你可曾想到:美酒酿造的艰辛以及酒糟发酵的浊瘴?
INTRODUC......
舞勺之年 投笔从乐为梦想rn“十有三年学乐诵诗舞勺”,《礼记·内则》中的这句话用在马修·贝拉米身上再合适不过.他1978年6月生于......
无论朋友还是敌人,谁都必须承认,委内瑞拉总统乌戈·查韦斯,是个有趣而难以捉摸的人.rn他不知疲倦,每周到电视台和广播电台主持节......
春秋时期诸侯超聘会盟频繁,《诗》一时成为礼乐制度的重要载体和政治交际的重要工具。《左传》记载春秋时人政治生活,对当时的用《......
新教育晨诵是在每天的黎明时分，与经典诗歌共舞，让生命在每天的第一时间得以舒展，灵魂得以灵动、师生彼此鼓舞，以一种愉悦、饱满的精神......
诵诗比较能够体现诗歌音义结合的特点，应该充分重视诵诗在英诗教学中的作用。要正确地诵诗，诵诗者不仅要能够准确地划分特殊的音步，掌......
古诗——中华文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，灿若繁星，千百年来，以其精湛的语言，深邃的意境而脍炙人口、吟唱千古，滋润了无数代中国人......
小说《红楼梦》博大精深，当时认字还不多就开始看红楼，诗词等一开始是完全忽略跳过的，只是为那一个个活生生的人物命运或喜或悲。或者......
拙文《越南古代女诗人胡春香和她的诗》在《东南亚纵横》(1993年第4期)发表后,在我国读者(特别是正在从事东方文学教学和研究工作......
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，即结尾简练、......
【正】 “文”、“献”二字连用,源于《论语·八佾》篇:“子曰:夏礼吾能言之,杞不足征也;殷礼吾能言之,宋不足征也.文献不足故......
【正】 克芹同志,你走了,你悄悄地走了。带着对未竟事业的遗憾和同志们的痛惜,你永远地走了。 我以一足之失,自贻终身之恨;一趾之......
1980年,公木在《文学评论》上发表《歌诗与诵诗——兼论诗歌与音乐的关系》一文,其中提出“歌诗”的概念。这个概念的形成,公木在......
