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近年来,随着人类片面追求经济高速发展的需求不断增强,人们对于自然资源的攫取与利用愈发强烈,生态系统也因此遭到严重破坏,生态危......
学校国防教育是推进落实我国全民国防教育的基础。加强青少年国防教育,既能培养青少年的家国情怀,又能为祖国的发展输送优秀人才。......
摘 要：黄河文化作为中华文明中最具代表性、最具影响力的主体文化，是一个潜力巨大的教育资源宝库。从美术教育专业学生、美术教育专......
[摘要] 生命教育理念的培养已经得到各学科教师的重视，如何在初中生物教学中渗透生命教育，是每个生物老师要着重考虑的问题。加之生......
[摘 要] 新时期，国家安全问题向党和国家提出了更高的要求。高校思想政治理论课教学中渗透国家安全教育内容，满足新形势需求，有助......
摘 要： 中等职业学校德育教育事关学生的一生，事关职业学校的生存与发展，事关社会的整体文明进程，严把德育“出口”，无论对学生、学校还......
数学建模作为新课标重要内容,贯穿高中课程渗透于各模块中.完整意义的建模要让学生参与到社会实践中去,受时空及环境诸因素限制,课......
许多综合实践活动老师在开展学科合作探究后,自以为开展了综合实践活动,其实不然.除了在以学生分数为主要评价教师的标准的条件下,......
北京市东城区高度重视中小学生爱国主义教育，发挥区域优势，整合各种资源，在加强未成年人爱国主义教育方面进行了积极探索，初步形成了全......
在建筑装饰专业中,装饰设计课程是核心专业课,其他课程环绕它进行展开并为其服务.本文针对该专业的现状和发展趋势,对专业间知识内......
期刊
如何在中等职业学校教育教学中，进一步加强和改进德育工作，全面实施新一轮德育课程改革方案，深入推进以敬业和诚信为重点的职业道德教......
通过对通俗音乐文化与学校音乐教育、通俗音乐与高雅艺术的相互联系,阐述在新课程标准实施背景下,高师音乐教育专业课程教学中渗透......
我国基础教育实行的是普通教育与职业教育基本分离的教育政策,职业教育和普通教育基本上没有融合交叉,这与发达国家重视普通教育与......
"做中学:幼儿自制玩具"微课程开发的实践研究,是我园教师教学业务能力和教科研水平显著增长的过程。其间,我们全体研究成员倾注了......
自然角是幼儿认识世界的一扇窗,是幼儿亲近大自然的最好途径.在自然角中,幼儿可以更直接地观察动、植物的生长过程、培养幼儿观察......
长春医药化工工业技工学校是省（部）级重点技工学校，在教育教学中，既注重实际操作能力的培养，又重视职业素养的养成和综合能力的提高，在按......
教师的职责是教书育人,因此,对学生进行思想教育在基础教育中占有重要地位。我在教学活动中通过给学生讲故事,进行榜样示范,在课上......
高职学校的教育教学中,既要注重实际操作能力的培养,又要重视职业素养的养成和综合能力的提高,在按教学大纲要求设计好基础课、专......
艺术设计的特质在于强调创新性和创造力，设计教育的最终目标就是培养能够适应市场又能够引领市场潮流的创新型设计人才，归根结底设计......
【摘 要】当前，我国电子商务发展正进入密集创新和快速扩张的新阶段，日益成为拉动我国消费需求、促进传统产业升级、发展现代服务业......
小学阶段开展民族团结教育,不仅利于学生掌握有关常识,还能增强学生民族团结意识。可通过生活感染、课程渗透、开展活动等使学生从......
在高等教育大众化发展的进程中，教育教学要培养出合格的人才以服务于地方建设。英语专业是普通高校中最重要的专业之一，从专业课程渗......
通过分析中职护理专业学生体质健康测试成绩及健康行为调查问卷的结果,结合中职卫校专业课程教学特点,运用制作手抄、小组讨论、头......
在教育全球化的大背景下,新课标对于初中生物教学提出了更高的要求和标准。初中生物教学的目的不仅是传递专业知识,更应注重培养学......
“诚信”即诚实守信。诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。中华民族自古以来,人们就把诚实守信视为做人最起码......
大力弘扬爱国主义精神,把中国梦作为中华民族的精神支柱,是中共中央提出的目标.在初中历史教学中,在推进当前全面素质教育的同时,......
媒介素养是青少年适应信息时代和媒介时代的必备品质和关键能力,境外媒介素养教育多采用系统的课程化教育形式。我国由于没有媒介......
通过理论教学和实践教学(包括实验课、野外实习、毕业论文设计),开展了高校环境教育的课程渗透及效果评价研究。结果表明,课程渗透......
在中学环境伦理教育中,地理学科构筑了基本平台,着力点在思维广度和事实判断,以横向交叉式渗透见长;政治学科居于核心地位,着力点......
极限思想蕴育的前提是变化与运动,探索极限的关键是考察变化的趋势.教材在函数、数列、几何中,通过一些具体的例子,让学生感受极限......
我国高等师范教育的任务主要是实现师范生从数量满足型向素质、质量提高型转变。培养综合素质高的教师队伍是高等师范院校在教师教......
虽然创业教育和专业教育产生的时代背景不同,但两者都是高等教育内在逻辑发展的必然,也是对社会需求回应的必然。无论是从历史的角......
