课程视野相关论文
短篇小说是高中英语阅读教学的重要材料.课程视野下的短篇小说阅读教学应基于语篇特点,确定育人目标;设计典型问题和任务,建构教学......
利用省资源平台实施网课教学,兼以微课辅助教学。在教学过程中及时诊断学情、调整教学策略,发挥微课结构和数字资源的优势进行教学......
“深度学习”是当下的热门词汇.课程是实现立德树人,培养学生核心素养的载体,是为实现教育目标而选择的教育内容的总和.文章以人教......
本文重点分析了目前音乐欣赏教学在目标定位、教学手段、儿童本位、课程意识等方面存在的问题,并提出了相应的改进策略。
This pa......
摘要：在全球化的背景下，一些艺术形式中可以分析、可以预判的流行元素，对小学美术教学产生了重要的影响。作为一名教师，应该在中华民族......
[摘 要] 国家课程落地生根需要校本化的实施。但是当下，基层学校在落实国家课程的过程中，盲目合并、增删，弱化国家课程的刚性化实施要......
20世纪，奥尔夫音乐教育作为世界音乐教育重要组成部分，传入国内20多年来，在音乐教育者的传播和研究中，促使其能够立足于本土。随着新课......
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生......
儿童文学作品是小学语文教学的主体。在展开儿童文学作品教学时，教师要善于选择合适的教学方法。不同的文本，教学的侧重点不一样，需要......
当前的高等教育普遍关注大学生创新能力、实践能力等综合素质的培养,注重塑造大学生的完善人格。高校学生社团越来越多的承担了教......
摘 要：基于课程的视野，数学实验应当让儿童手脑结合、做思共生，形成一种跨学科、跨领域的具身性认知学习。回归儿童、回归游戏、回归......
“深度学习”是当下的热门词汇。课程是实现立德树人,培养学生核心素养的载体,是为实现教育目标而选择的教育内容的总和。文章以人......
将结构化教学纳入课程视野中进行审视、实施,结构化教学就不仅是数学知识的结构化教学,更是学生学习过程的结构化教学、思维的结构......
站在育人的视角深入思考语文教学的意义和价值.如何准确认识语文学科在儿童成长期的独特价值,为其终身发展形成良好的价值观,培养......
课程建设是提高高等教育质量的核心环节,是教育教学改革的最终落脚点.当前大学课程建设面临诸多的困难与挑战,对此应采取切实有效......
【摘要】语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调课程资源的开发和利用。小学语文阅读教学中，大部分教师都会在引......
现如今,小学语文各大教材纷纷以"单元"为模块呈现学科知识,实行单元统整教学势在必行。但许多一线教师还不能紧跟时代步伐,一直使......
在数学课程实践中,教师要自觉审视自身的知识结构与课程内容的现实,对单元教学内容进行“解剖麻雀式”的思考,对教学内容的拓展空......
教育活动规划作为学校教育实施的重要环节,对确保教育质量、发展校园文化、促进学生全面进步有着非常重要的意义。拓宽课程视野,从......
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》对儿童阅读的要求进一步明确:应"加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与......
小学生除了在语文教材中学习相关课文之外,还会选择性地阅读一些儿童文学,小学语文教师应当关注这一点,并积极将儿童文学引入小学......
在幼儿园阶段,儿童阅读能力的培养至关重要。通过文本对话,以绘本阅读的形式,以教师引导为切入点,可以有效引导儿童深入文本内容,......
随着我国社会经济文化的发展幼儿教育备受关注,幼儿教育是一个人养成思想品德和行为习惯以及价值感的形成中最 重要最基础的阶段。......
将数学教学置于课程视域下,教师必须具有强烈的课程意识,对"为什么教""教什么""怎样教"等诸多问题进行思考。课程视野下的教学整合......
高中语文教育必须要考虑到高中生的特点和高中教育的特点，教学之“效”必须要考虑教学的效果、效益与效率。在课程视野下观照高中语......
通过综合性学习提升学生整体语文素养,是当今社会对于语文教育提出的时代要求,语文课程标准要求的综合性学习必须在课堂教学中得到......
进入核心素养时代的中学教育必然对教师的学科能力提出更高的要求。中学教师惟有在提升学科能力上下工夫、花气力，才能切实有效地培......
部编版新教材双线组元的结构与单元教学整体设计,要求教师具备课程视野,并有课程建构的意识。教学应以单元为基本单位,从整体出发,......
创新儿童文学教学方法,是提高学生阅读能力的有效途径。要合理把握语文课程中儿童文学的独特价值;合理优化语文课程中儿童文学的教......
随着教育教学理念的深入推进,小学语文中的儿童文学教育以及课堂授课情况已经成为了一个极富时代意义的探讨问题,它关乎着语文教育......
以知识“点”为中心、以“课”为序列的小学数学教学,是当下课堂常见的组织展开形式。尝试突破这传统的固化框架、格局,撇开人为割......
新课程改革的不断深入使得“有效教学”成为教师专业发展的应然要求，而教师角色的转变则是教师实现有效教学的前提。为实现“有效的......
课程教学是高等教育的主渠道,也是直接影响人才培养质量的关键环节。针对一些教师在教学过程中常存在对专业和课程理解不到位的现......
