软件工程专业相关论文
落实立德树人是高校专业建设的根本任务和教师的重要职责，探讨软件工程专业将思政元素与教学内容、教学方法紧密结合，遵循以能力培养......
毕业设计是高等院校各专业的重要实践教学环节，帮助学生融会贯通本科期间的各科专业知识和技能。为了确保毕业生培养质量达到《华盛......
为解决地方院校培养的软件人才严重外流、创新创业能力不足、难以满足新时代背景下党和国家事业发展迫切需求问题,将课程思政贯穿......
软件工程专业脱胎于计算机科学与技术学科,在研究生人才培养模式上受计算机科学与技术研究生培养模式的影响很深,很多高校缺乏一套......
摘要 专业认证为我国工程教育的发展提出了标准和要求，课程体系是其中的重要环节。首先从认证要求和培养体系的角度诠释了专业认证......
为了培养个性化实用性人才,文章首先对大数据技术进行了概述,然后阐述了基于大数据技术的软件工程专业个性化课堂教学设计,最后论......
本文首先阐述了应用型高校应立足自身,不断地探索和研究如何提高软件工程专业学生的实践创新能力的重要性.接着介绍了从培养模式、......
摘要：现阶段很多地方本科院校计算机专业的毕业生自主学习能力及项目开发能力较弱，不能满足企业对人才的要求。立足于地方本科的人才......
摘 要：在软件工程专业英语听力教学中，教师应该从根本上夯实学生的语言基础，通过多元化的教学手段调动学生的学习兴趣，提高学生的听力......
文章首先阐述了软件工程专业实习目的与要求,然后分析了软件工程专业实习常见的问题,接着提出了校企协同下软件工程专业实习改革实......
就当前情况来看,当前很多高校高端实践环境建设不是很充分,这样严重影响到学生实践创新能力、综合应用能力等的培养.针对此,高校方......
23岁的吾提库尔，看起来稳重、老成，不太像大多数90后，他目前的身份是“优件师软件科技有限公司”的技术总监。 “吾提库尔”在少数......
文章主要论述软件工程专业校企合作人才培养模式的开展现状,并在现状分析的基础上,对培养创新型应用人才的主要途径进行了探讨,以......
摘 要： 本文阐述了如何提高软件工程专业学生编程能力，即从培养学生学习编程的习惯、主动学习编程的态度、通过阅读代码找到程序的精......
随着现代高等教育体系的不断发展,校企协同育人体制已经成为了当前环境下人才培养的重要模式,是实现校企深度合作,产学深度融合的......
【摘要】中国软件行业经历了十余年的高速发展，已经开始进入成熟期。在近年来行业新技术的飞速发展和在校生源质量下降等多种因素的......
随着我国社会经济和科学技术的迅速发展，各行各业需要大量具有宽厚的专业理论知识和突出的实践能力的“应用型人才”。在我国高等教......
随着社会经济的不断发展进步,经济全球化、科技信息化、大数据等新的社会特征的不断显现,使得整个社会行业竞争以及人才竞争更加白......
软件工程的专业化程度较高、实践性较强，这将要求各高等院校在软件工程专业应用型人才培养过程中，做rn好模式的探索与实践，改变传统教......
在信息技术高速发展的背景下,软件工程专业跻身成为高校的热门专业之一,目前很多毕业生在填写志愿时都首选这一专业,可见软件工程......
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针对传统高等院校计算机基础课程中存在的动手实践能力差、学生积极性不高、难以适应现代化社会的要求等问题,在“新工科”背景下......
设计大赛是检验学生学习效果、锻炼学生实践设计能力最好的方法。改革开放之后,设计类学科如雨后春笋在各大院校成长起来,平面设计......
科技的发展,使得软件工程专业的学生需要积累丰富的基础知识和专业知识,以满足社会的需要.离散数学属于软件工程专业的基础课程,是......
针对目前高校软件工程人才培养中存在理论基础较强、动手实践能力欠缺以及缺乏职业素养等问题而导致培养的软件人才与企业需求脱节......
“自我教育”和“沉迷”是他天生拥有的两种宝贵能力。 见陈悦天两次，他都穿着衬衫，外面套一件针织衫。很“安全”的穿法，算暖男吗......
对高职软件研发高技能人才培养过程进行分析,尝试制定一套以适应工作岗位为中心展开的高技能人才培养课程体系,为同类院校该专业人......
近年来,中山大学新华学院软件工程专业不断扩招,毕业生人数逐渐增多,就业问题也日益突出,用人的单位对于大学生创业创新能力具有一......
当前我国已经进入信息化时代,在教学行业的发展中更多的采用大数据进行分析,以此提升教学质量.软件工程专业在近年来得到长足的发......
如何提高人才培养的质量一直是教育界研究的热点问题。本专业使用N个1的人才培养方案,使学生在校期间有明确的学习目标,提升了学生......
案例导入：案例1小孙是某重点理工大学软件工程专业二年级的硕士,目前在一家软件公司打工。他在自己创业和打工之间犹豫了很久,一直......
以培养具有较强实际工程能力的软件工程专业学生为目标,从实践环节着眼,结合切身的教学实践,分析并指出了目前数据库原理课程教学......
为了提高软件工程专业硕士研究生培养的质量,应对研究生课程教学进行改革,培养研究生的国际化能力、适应社会需求的能力、创新能力......
人机交互技术涉及计算机科学、行为科学、工业设计和媒体研究等诸多学科,具有学科交叉的特点。用户界面(UserInterface,简称UI)是......
借鉴CDIO教育理念确定软件工程专业人才培养目标，根据CDIO的能力培养目标创新人才培养方案、优化软件工程专业课程体系和实践教学体......
进行教学质量评价,可促进教师不断进行教学改革、优化教学设计,进而提高教学质量.基于校企合作人才培养模式,从教学文件、教学过程......
根据软件工程专业卓越工程师应用型人才培养模式的要求,探讨软件工程专业的核心课程＂软件体系结构＂课程内容和教学方法改革思路与措......
随着全球计算机应用领域的不断发展扩大,越来越多国家的经济建设需要计算机软件产业的发展作为支撑,而软件工程专业作为教育部于21......
自从我国计委、财务部以及教育部在2001年12月开始联合批准35所高校试办示范性的软件学院以来,经过将近15年的经验积累,目前我够软......
随着软件工程产业的发展,社会对软件工程专门人才的质量和规格提出了更多更高地要求。在制定软件工程专业培养方案的过程中,必须全......
针对地理位置偏远的地方院校中软件专业培养体系与软件企业实际开发需求之间的差距,探讨如何开展软件实训以促进软件工程专业学生......
通过分析CDIO国内外的研究现状，提出了基于CDIO理念的专业改革，改革的重点是根据软件工程专业特点和实践教学体系研究，制定符合CDIO大......
为了促进软件工程专业课程教学模式改革,探讨了混合教学模式在软件工程专业课程中的实践与应用。概述了混合教学模式内涵及原则,指......
[摘要]多元智能理论是我国素质教育改革的重要理论指导,文章依据多元智能理论的特征,着重探讨多元智能理论在软件工程专业“职业能......
针对高校创新创业教育体系不完善的问题,提出了创新创业教育与专业教育有机融合的构建方案。其中针对软件工程专业,分析了该专业的......
新工科要求软件工程专业的学生具有较高的基础理论知识和技术创新能力,能够应对软件工程专业中的大型软件设计和开发。在软件工程......
新工科背景下对软件工程专业建设提出了新的要求,由于软件产业具有较大的区域差异,因此需要面向地方高校软件工程专业建立一套科学......
