英语听力水平相关论文
听力在外语学习和日常交际中具有重要的作用,但是由于听力理解的特性,导致一些听力学习者对听力学习产生焦虑情绪。《普通高中英语......
【摘要】随着社会经济的不断发展与进步，科学技术的不断改革与创新，中专院校教育发展得到质的飞跃。听力教学作为中专英语教学过程的......
摘 要: 关联理论从认知语言学的角度提出语言交际是一个认知过程,是必须依靠认知语境推理来进行的语用理论。将关联理论与听力教学......
摘 要： 听力是人们进行语言交流的主要手段，在英语学习中，它位居听、说、读、写、译等语言技能的首位。在高职院校的英语教学中，英语听......
摘 要：随着中学英语新教材、新教法的运用，英语听力落后的状况有了一定的改善。然而，从近几年中学英语测试中看到，在听力、词汇、语法......
初三英语听力材料增长，信息增多，并且要求学生要在题与题间隙的几秒内理解并答题，确实有些难度。寻求听力提高的策略，就显得非常重要。......
在高中英语听力教学中，英语老师要做好有效调控工作，集中学生的听力注意力，提高学生的听力效率。针对这一问题，本文将浅析高中学生英语......
摘 要：随着九年义务教育新教材在全国的普遍使用，从一九九六年开始，全国各地的初中毕业会考，高中、中专招生考试中，都相继新增加了英......
国外语言学家对以英语为母语的成年人在听、说、读、写四个方面的交际活动做了调查，结果表明听占45％，说占30％。读占16％。写占9％。听最重......
这篇论文对听力的重要性进行了分析,并指出大学生就听力而言存在着许多问题,不能找到一种有效的提高听力的方法,并且在教师的听力......
话语标记语对文科和理工科学生的大学英语听力水平的影响是否一样,是需要我们进一步研究的问题。本文通过设计有效的统计实验,分析......
中学英语新课程改革要求提高学生的英语听力水平，我结合自己的教学实践分析和总结了当前学生英语听力水平低下的原因，现浅议如何提高......
高中学生的英语听力能力是一项很重要的能力，是英语教学的四项基本技能之一，测试的目的是考查考生理解口头英语的能力。提高听力不仅......
摘要： 英语听力训练是学生学习英语的重要内容，笔者阐述了提升初中英语听力水平的三点教学技巧，即夯实基础知识，着力提升学生良好的语......
劲锐人物：周宇星，高中毕业于广西柳州市高级中学，现就读于哈尔滨工业大学。他曾在高一时陷入低谷，经过两年的努力，终于在2016年高考中实......
英语学习中听、说、读、写、译五项技能缺一不可。在英语学习中,人们可以根据自身的能力,适当控制说、读、写和译的速度。但是在英......
【摘要】高校英语听力教学课程作为英语教学中的重要组成部分，对于增强学生的英语学习能力，培养学生的创新意识，提高学生的英语水平有......
【内容摘要】在高中英语听力教学中，元认知策略的应用程度越来越高，此教学策略对高中英语听力教学有巨大作用。本文对元认知策略在高......
【内容摘要】初中英语教学在于使学生具备初中英语教学大纲所要求的英文听说读写能力，其中英语听力教学是学生具备英语听说能力的关......
本文结合自身的教学经验,分析了目前初中英语听力教学过程中所存在的问题,并在此基础上,提出了解决的对策及方法,以作为教学过程中......
摘要：听力是大学英语课程的重要组成部分，是学生应掌握的基本语言技能。但目前的现状是学生的英语听力水平普遍不高。文章对这种现象......
新课程改革特别强调要提高学生的英语听力水平，听力成为中考必考题型，听力训练在英语教学中越来越重要，而且听力训练是学好英语的关键......
摘 要： 对于英语学习而言，英语听力非常关键。然而现在高职院校学生在英语听力方面普遍都水平较差。为了提高学生的英语水平，增强学生......
【摘要】随着我国教育事业的快速发展，高职院校对于非英语专业学生的英语能力越发关注。加强非英语专业学生英语听力能力的培养，对于......
摘要：英语作为一门应用型的学科，开展对话式教学，有利于提高学生的英语听力水平、写作能力和口语能力，让学生敢于开口说英语，进而提升学......
【摘要】在各级各类的英语考试中，听力部分占有很大的比重，可以说听力部分的成败对于考试是否通过在一定意义上极具参考价值。同时任......
【内容摘要】听是语言交际中最基本的形式之一，在英语学习中，听力是获取信息最初始的环节。由于农村学生受到种种条件的影响，英语听力......
摘要：在英语学习中，反复强调“听、说、读、写”这四项基本技能。而在这四者中，“听”是排在第一位的，由此可见听力的重要性非同一般。......
随着教育体制不断改革,小学英语教学受到社会广泛关注。小学英语教学中的难点就是听力部分的教学,因此,为了提升小学生英语听力水......
英语听力是英语教学的重要内容，在进行初中英语听力教学的过程中，要充分结合学生实际特点，有针对性地进行初中英语听力教学策略的制定......
在日益强调英语交际特性的今天,英语听力的重要性不言而喻。然而,如何在有限的课堂时间内显著提高大学生听力水平却成为困扰英语教......
【摘要】高中英语教师对学生进行教学时，需要注意学生综合能力方面的培养，其中自然也包括听这一部分。但是在我国高中阶段听力教学工......
【内容摘要】随着经济的发展，时代的变化，人们对知识水平的要求也越来越高。一直以来，人们主要是通过阅读或者听力来获取自己所需要的......
【摘要】英语需要学习的内容和知识点有很多种，而且它所培养的内容主要集中在使用技能上，我们通常所接触的技能主要有：听、说、读、写......
【内容摘要】初中生的英语听力水平一直不高，一方面是由于缺乏相应的学习环境，另一方面是因为没有引起师生的关注，没有适合学生的听力......
【内容摘要】听是英语教学四项基本技能中首要技能，是英语最为本质的特征，学生英语听力水平的高低决定了与人交流沟通，是学会英语的基......
【摘要】初中英语听力既是学生必须掌握的知识技能，也是中考英语学科考试的重要内容。作为一线教师应当采取措施帮助学生提高英语听......
英语作为一门语言学科，听、说、读、写是必不可少的环节和技能，在这些技能中，听是获得、感受及传达反馈信息的最主要途径，同时听也是语......
摘 要：在软件工程专业英语听力教学中，教师应该从根本上夯实学生的语言基础，通过多元化的教学手段调动学生的学习兴趣，提高学生的听力......
【摘要】语言是文化的基础与载体，起源于一定的文化背景。高中生要想提高自身的英语听力能力，就需要掌握丰富的英语文化知识。因此，在......
