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新课程下的语文教学要重视提高学生的品德修养和审美情趣、培养学生的语文能力,这些目标的实现单靠教材传授的知识是远远不够的.语......
统编教材五年级下册第一单元的《祖父的园子》一文,节选自萧红的长篇小说《呼兰河传》。著名特级教师蒋军晶老师在教学这篇文章时,......
中国古代诗歌是古代文人留给我们的最宝贵的精神财富之一,作为中华文化的传承者,我们在感受古代诗歌韵律美、意蕴丰富的同时,也受......
笔者在做学生的时候,和很多学生一样,提到古文古诗的学习就兴趣索然甚至有些反感,不知道咬文嚼字地学习那些“之乎者也”到底有多......
阅读，是学生听、说、读、写四大语文能力之一。切实培养学生浓厚的阅读兴趣，努力养成学生良好的阅读习惯，认真组织学生进行广泛的课外......
人教版高中语文教材，小说体裁内容占有很大的比重。高考语文对小说鉴赏阅读的考查重点、小说的文体特征以及新课程标准的要求，决定了......
在近年的古诗词鉴赏阅读中，出现了一种备受命题人青睐的命题形式，那就是对诗歌进行二次鉴赏与评论。什么是二次鉴赏与评论呢？这指的是......
高中语文的诗歌鉴赏阅读向来是教学的难点，也是学生考试中最大的拦路虎。中国诗歌向来讲究含蓄，忌讳浅显直白，抒情往往曲折幽杳，方式方......
2019年高考语文《考试说明》新鲜出炉,分析综合与鉴赏评价依然是高考古代诗歌考查的热点。但在教学中,古诗鉴赏的难点基本滞留于理......
高中语文的诗歌鉴赏阅读向来是教学的难点．也是学生们在考试中遇到的最大的拦路虎。中国诗歌向来讲究含蓄，忌讳浅显直白，抒情往往曲折......
对于一般学生而言，古诗鉴赏既可以提高阅读欣赏能力，适应考试的需要，又能丰富人的内心世界，陶冶情操，提高个人修养。所谓鉴赏是指读者阅......
