问题情境教学法相关论文
问题情境教学法既有引导性,也有形象性,可以为课堂教学的效率提供保障.但是在当前的教学中,部分教师存在观念上的错误,认为只要把......
小学数学教学是学生学习数学的基础阶段,选择正确的教学方法可以良好的提高学生数学水平.在小学数学教学中融入问题情境教学法,可......
情境教学法作为初中物理教学当中的一个重点教学策略,能够给初中物理教学带来十分明显的教学质量提升,在当前的初中物理教学当中,......
摘 要： 本文论述了问题情境及创设问题情境在探究教学中的重要意义，并结合高中化学新课程的具体教学案例指出了化学课堂中创设问题情......
随着新课改的深入，如何把新课改的理念运用于课堂教学中，并提高课堂教学效果，成为每位教师所思考的问题。作为一名初中英语教师，在进行......
文章从四个方面对问题情境教学法进行了介绍，阐述了采用问题情境教学法时的组织方法，并针对其不足．提出了应注意的事项。......
在小学数学课程的学习中,往往有很多学生感觉太枯燥无味、学不下去,学习效率也很低。究其原因,就是小学数学的学习更加注重了抽象......
问题情境教学法又称问题教学法，是指教师根据教学需要，从教材入手提出一定的问题，激发学生的求知欲，引孚学生深入思考：通过问题解决以达......
随着课程改革的不断深入,教学中越来越注重学生的地位,传统以教师为主导的教学方式已经不能满足学生发展的需求,为此教师要将教学......
结合高职高专大学英语教学的现状,探讨如何将语篇分析理论与问题情景教学法的结合应用于高职高专大学英语阅读教学中。在大学英语......
在社区警务教学中运用问题情境教学法,可以通过特定问题情境的设计和小组讨论的形式将警务理论知识与开展公安实践工作所需的各项......
摘 要：“創设问题情境”是一种建立在建构主义教学基础上的教学法。本文在建构主义理论和创设问题情境教学思想的指导下，结合具体教......
随着新课改的深入，提高英语课堂教学的有效性已经成为了英语教师的重要教学任务。在新课改下如何实现英语课堂的有效性，是没有英语教......
小学数学课堂教学是对学生进行数学基础知识教学的关键时期,在新课程改革的要求中,教师单纯对学生进行知识的灌输已经无法满足当前......
“借薪助火”作为一种雄辩术，是指借助论辩双方以外的第三者或其他因素，以柔克刚，说服或战胜对方。剧作家肖伯纳在剧本《武器与人》首......
问题情境教学法是情境教学法的一种,将问题和多元的情境结合,既能激发学生探索知识的兴趣,也有利于培养学生发现问题和解决问题的......
【摘要】情境教学法，是一种开放的双向探讨，作为一种全方位教学方法，正逐渐的渗入到课堂教学中。问题情境教学法以创设课堂学习情境入......
<正>问题情境教学法是指教师根据教学大纲的要求,结合学生的特点设置相对应的问题,并引导学生进行思考,主动探究解决问题的方法。......
新课标指出:'英语教师需积极的探索新的教学方式',而问题情境和英语课堂教学方式较为接近,因此得到了许多初中英语教师的......
学习的过程是解决一个个问题的过程。在解剖学课堂教学中，使用“问题情境教学法”，以问题引路，激发学生的求知欲望和学习兴趣，发展学生......
数学是初中阶段的一门必修课程,在传统的数学课堂上,教师以讲授为主,使数学教学更加乏味、枯燥。作为一名新课改下的数学教师,要以......
文章针对文科高等数学教学中存在的“教材脱离学生实际”和“文科生基础薄弱与高等数学难”两大突出矛盾，提出采用启发式问题情境教......
问题情境教学法是小学数学教学中一种非常有效的教学方式,教师通过创设情境的方式能够淡化数学问题的强抽象性和逻辑性,将难以理解......
【摘 要】教师利用问题情景教学方法可以为学生提供更多样化的学习方法，帮助学生提升学习兴趣，同时也让生物教学得到更多学生的认可......
当代教学理论普遍强调学习中学生的主体地位和自主性,要求从认知结构生成的角度展开教学,这对教师的教学能力提出了更高的新要求.......
<正>问题情境法是指让学生在独立思考问题、探究问题的过程中掌握基本的语文知识技能,也是提高学生语文素养的有效方法之一。所以,......
<正>转变教学方式和学习方式是新课改的重要特征。传统的教学方式尽管有不少可取之处,但从整体上看,不能真正发挥学生的主体性和主......
高中思想政治课问题情境教学法以其真实性、鲜活性、生活化的特点,有利于增强课堂教学的平等性和互动性,激发学生学习高中思想政治......
问题情境教学法引入《物流信息管理系统》教学中,有助于改变学生被动学习的状况,激发学生的学习兴趣。文中探讨了问题情境教学法在......
文章论述了什么是情境化教学,它与学科化情境教学的差异;并从知识的类型理论,学生智能理论,建构主义理论,认知心理学理论,学习风格......
＂问题情境教学法＂就是以教学要求为依据,以学生的原有认知水平为前提,在教学过程中创设尽可能真实的问题情境,其中应蕴含课堂教学目......
