香港教师相关论文
前不久，到香港参观了几所学校，真切地感受了香港教师的敬业和激情，最令人惊讶的是香港教师没有职称评定，没有优秀教师评选，更没有“特级......
去年8月，我有幸被教育部选派参加“2014/2015内地与香港教师交流及协作计划”。一年时间，我以一个交流指导教师的身份走进香港校园，与......
很荣幸有机会赴香港进行为期一周的考察学习。通过与香港小学校长、主任、科组成员分别进行座谈交流——学习他们的学校管理经验，了......
2005年开始，国家教育部与香港教育署开展了“内地与香港教师交流协作计划”项目，教育部每年从全国各省市选派优秀教师前往香港的学校......
去年,我有幸参加了两场香港教师的学术活动,让我更深入对香港教师认真的职业态度和严谨的治学作风有了一些了解。提携与传承2018年......
2008年8月，我有幸参与了国家教育部与香港政府联合实施的“内地与香港教师协作交流计划”，经历了一段特殊的心路历程。......
2015年8月至2017年8月，我有幸参与“内地与香港教师交流协作计划”，在香港进行教育交流。两年的教育交流协作，使我能够深入香港规模不......
从专业发展的角度理解教师伦理是香港教师专业伦理建设的一大亮点。自上世纪末重视教师专业伦理建设以来,香港已取得了一系列成果,......
1997年香港回归以前,香港的课程改革政策极少考虑教师的作用。教师只是一个被动的实施者,负责忠实地执行教育署制定的改革方案与政......
