课堂教学研究相关论文
校园应当充满生长的力量，学校要以办人民满意的教育为目标，不断增强人民群众的教育获得感。学校要为学生打造适合的成长“跑道”，强化......
随着社会经济的不断进步和发展以及科学技术水平的不断提升,互联网技术也得到了飞速的发展,并且在各行各业得到了非常广泛的应用。......
充分尊重教师的具身体验，开展以师为本的课堂教学实践研究是促进教师专业成长的有效举措。江苏省邳州市教育局教研室秉承“深度卷入......
本文基于初中数学课堂教学现状，提出在初中数学课堂教学中培养学生核心素养的教学诉求，通过探讨《义务教育数学课程标准（2022年版）》对......
语文教育作为教育中不可或缺的重要一环,在初中教育中依然有着重要的教育使命。初中生在以往的学习过程中具备了一定学习能力,当然......
针对制造类专业对学生在科学、技术、职业等方面的知识结构及专业基础,提出了“四位一体”理实一体化课堂教学方法,具体以理论知识......
动宾式惯用语是惯用语的重要组成部分,具有形式相对固定、语义转指、语法呈现相对复杂、口语化特色突出等方面的特征。动宾式惯用......
“卷入式”教研是一种教研活动范式。它以课堂教学研究为载体，以学科教研组为单位，要求全员参加、全程“卷入”，聚焦问题，进行“课例研......
国家教育改革和发展的纲领性文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出要提高课堂教学的有效性。课堂教......
在学校“1 N 1”课型研究模式下，我们以日常教学实践和校本研修为基础，开展了一系列的课堂教学研究。系列读写一体化探究活动，使我们......
我是2001年调入浙江长兴县实验小学的，当时已经25岁。现在看来，那是一个年轻而又充满无限激情的年龄，但是对于已经在农村消耗5年光阴，......
我们区正在推进的“三全五优化”课堂教学研究中，其中有一项是“优化问题设计”。在研究过程中，很多老师就这一点发表了自己的看法。......
【摘要】 课堂是小学数学教学的主阵地，课堂教学的成败直接决定着数学教学的成败。因此，如何在新课标下提高小学数学课堂教学效率，是......
本文采用文献计量分析法,对我国课堂教学行为研究的论文(2004—2013)进行统计分析,结果表明:(1)我国课堂教学行为的研究文献数量逐......
摘 要：随着海外汉语教学事业的发展，相对于国内来华留学的对外汉语教学，海外汉语教学的特点日益显露。同时，伴随着对外汉语教学在课堂......
行动研究作为一种研究范式或者研究理念,已受到国际汉语教育界的关注,成为促进教师专业发展的重要途径,越来越多的教师希望从事行......
摘 要：在高中阶段，化学学习是高考科目中占比较大的科目，所以不管是教师还是学生都应该重视对化学学习的深度探究。在教育事业发展的......
培养学生的高层次思维不仅是时代发展的要求，也是学校发展的要求。上海市松江区民乐学校于2019年启动课题研究，以课堂为主阵地，立足学......
精心设计问题情境，不断提高教学的有效性，已成为当前课堂教学研究的重要课题。但在什么样的基点上设计问题情境，却很值得深思。近日，听......
摘要：探究式学习是新时期课堂教学的有益尝试和探索.数学被称为思维的体操，学生数学思维的培养不能仅靠教师的传授，更多的要借助学生......
本文分析当前公开课的意义及其现状,并探讨新课改背景下如何上好公开课的有效措施。
This article analyzes the significance of......
廊坊四中的王福强校长曾说过:课堂除了传承人类的经验之外,也在唤醒着人们更多的潜能和生命的对话。悟透了课堂的本质,才能把握教......
2000年，北京市海淀区教委作出一个重要决定：整合优势资源，发挥优质学校的辐射作用，着力打造一批大校、名校。当时与五一小学毗邻的是永......
摘 要： 高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟。因此，自制力较强，学习相对主动。教无定法，贵在得法。只要能激发学生的学习兴趣，提......
摘要：在课堂教学中，教师只有重视思维过程，强化思维训练，发散聚合统一，让全体学生在积极的思维中培养思维的独创性，才能有助于优化学生的......
据不完全统计，杭州市江干区教师进修学校的学员为所在区县、学校带教青年教师80余人，为外县市带教骨干教师50余人。五年来师徒同台献......
【摘要】在当今教育高速发展的时代，笔者经过多年的课堂教学研究，分析了大量的资料，并结合实际小学课堂教学经验，发现语文课堂教学中选......
长期致力于人类认知能力研究的哈佛大学心理学家霍华德·加德纳曾提出智力的新定义，智力是在社会文化及价值标准下，个体用以创造产品......
近日，惊闻本市某中学一名高一男生，因口角用刀刺死另一男生。据说，他们都品学兼优。 又悉：某初中几名女生在网吧结识几名男子并与......
新的课程理念呼唤着新的课堂。在学校“绿色课堂教学研究”课题中，我校提出的“绿色课堂”教学，融合了人文、自然、民主、和谐的教学......
部分在整体当中才能存活并显示力量。语文教学也不可以独立存在、独立研究,而是关联着其他各种因素,必须从整体的视角去观照和改进......
香港教师以前教语文是使用粤语,随着时代的发展,从2005年开始,香港教育局推行了内地与香港教师交流及协作计划,2007年,香港语文教......
改变教与学的方式,是当前课堂教学改革肩负的时代使命。近年来,我们通过开展“以学为本”的“学导式”课堂教学研究,构建适合学生......
摘 要：在小学教学过程中，学科教研组的能力决定着这门学科的“战斗力”。教研组在制定整个学科课堂教学进度等方面起着重要的作用，如......
数学创造教育的目的就是要提高学生的创造素质,培养创造能力。创造素质是人类重要、宝贵和高级的素质,人类正是通过创造这条途径来......
“学习共同体”构想的学校改革是一种“静悄悄的革命”。所谓学习共同体,是指由学习者及助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构......
翻转课堂改变了传统课堂教学中先进行知识传授,再进行知识内化的顺序。通过学生先学,师生、同伴互动等多种形式进行学习。它实质体......
一、关于微课的理性思考1.语文微课设计的意义——有利于学生形成自主学习方式微课,让学习者可以按照自己的意愿,选择适合自己的学......
为了顺应儿童个性成长的需要，满足不同孩子发展的需求，我校组织教师发掘自身特长和潜质，结合所在班级学生的学情，全方位进行“班本”课......
学习力,是指学生有自主学习的积极性和习惯,在学习活动中能清楚地说出自己想说的话,大胆表达自己的看法,能专心听课、积极思考、熟......
在课程改革不断深入的今天，教育专家及一线教师都在致力于寻求面向全体学生的教学方式，其目的是有效促进学生语文素养的形成和发展。......
