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您好，陶老师。您每次做“读书与教师生命成长”报告，都说阅读是“教师生命成长的必需”。您是如何看待阅读与教师生命成长关系的？......
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整......
散文这种文体,它不像诗歌,有跳跃的语言;不像小说,有扣人心弦的故事情节;也不像戏剧,有激烈的矛盾冲突。一篇散文的构思,往往是作......
新课程下的诗歌教学,可以从言语层面把握阅读点-字词音律、行文结构、意象选择、情感表达、诗文对照,继而实施相应的教学策略-诵读......
一、扎根在山村,阅读点燃孩子卓越火苗二十年前,我师范毕业后分配到一所山村小学任教。地处偏僻,我只能以校为家,扎根在这里。虽然......
南通市通州区先锋幼儿园是江苏省优质幼儿园，那里绿色遍布每一个角落，童趣点缀每一面墙壁。本着“快乐童年、幸福一生”的办园理念，20......
凡是伟大的民族，都有伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了中国人民的世代夙愿，承载着中华儿女的共同期盼，是中华民族近代......
大量的课外阅读是全面提高学生语文素养的必由之路。新课程把课外阅读摆在学好语文非常重要的位置，《语文课程标准》总目标指出：“九......
问题的提出：【镜头1】公交车上：2路公交车尚末停稳，两名身着韩装的“金发”女孩“噌”地一下从后门钻进车厢（尽管广播里还在播放着“上......
小时候,我们最爱听的是故事.大一点之后,当我们学会了拼音,自己也学会了认字之后,就可以自己阅读美丽的故事和优美的文字了.读了书......
2月21日,衡水供电公司变电检修室员工高微看了一眼团支部的图书角,惊喜地发现与中央电视台栏目同名的书籍《中国诗词大会》已摆上......
为倡导正版阅读、鼓励发现读书乐趣以及普及版权知识、增强中小学生版权意识，特开展“我的读书故事”有奖征文活动。2016年国际安徒......
<正> 在市场经济条件下,经济与个人利益的关系越来越休戚相关,经济生活已成为人们最主要的生活形态之一,经济新闻已成为激烈的媒体......
幼儿的阅读活动可以提升幼儿早期阅读的意识和对图书的感悟能力。激发幼儿好奇好问的兴趣和学习行为；培养幼儿自主阅读的能力，使之能......
一所弥漫书香的校园，一定是从外在到内在都能够感染身处其中的人。每一个走进青岛市实验小学的人，都会被学校充满人文气息的环境所深......
国务院总理李克强说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有一种财......
2008年5月16日，第六届方正数字出版产业峰会如期召开。与以往五届不同的是，本届峰会全部采用网络形式，打造“永不落幕的出版峰会”。......
千百年来，我国语文教学的宝贵经验，其中最重要的一条就是“多读”，这是我国传统教育的精华。随着课程改革的深入，强化小学生的课外阅读......
本刊讯(记者高方)记者近日从国家新闻出版广电总局获悉,为深入贯彻落实党中央、国务院关于开展全民阅读的重要部署,推动全民阅读活......
课外阅读是课内学习的延伸与补充，是提高学生语文素养的有效切入口。通过课外阅读，可增强学生的语文底蕴，充实和丰富头脑“内存”。但......
由北京图书大厦、北京人民广播电台故事广播、希望公益基金会共同发起的“阅读点亮希望星光”图书捐赠活动于5月18日在京正式拉开......
阅读的过程,就是修炼人格的过程,就是教化自己和修身养性的过程。今年4月,《人民日报》发表《用阅读点亮中国梦》,文章写到,商务印......
读书的过程是孩子认识人生、发现自我、超越自我的过程。有效地阅读，可以开拓视野，提高认识水平，培养思维能力，联想、想象能力，树立创新......
一、延伸性阅读的作用1.设疑激趣.引人入胜学生正处在一个求知欲极高的年龄阶段,当有引起他们好奇心的事物出现,主动学习、积极探......
最是书香能致远，亲子共读乐无涯!在孩子的成长过程中，亲子共读的重要性是无可取代的。她能给孩子带来无限乐趣，是孩子获取知识、开阔......
政府信息公开日渐成为市民所关心的对象，自从信息公开条例公布之后，我国各地政府、各级政府的信息公开的方式、力度、范围等等都成为......
一、农村学生课外阅读现状令人担忧新课标对中小学生课外阅读教学提出了十分明确的目标，要求第三学段课外阅读量不少于100万字，第四......
阅读点亮孩子的心灯，教师就是点灯的人。点灯的人，像盗火者普罗米修斯，要寻得火种，所以教书人首先得是读书人。茫茫书海，要读的书实在太......
群文阅读就是师生围绕一个或多个议题，选择多个文本群在一起来阅读。群文阅读拓宽了师生的阅读视野，点燃了思维的火花，还原了生活化阅......
培根说：＂读书足以怡情,足以博采,足以长才。＂的确,读书不是为了炫耀,也不是为了应付考试,而是为了满足内心的需要,充实自己的生活。生......
4月23曰是世界读书曰。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,其中自然也包括了对......
一、活动宗旨1.培养中小学生多读书、爱读书、读好书、读经典作品的良好阅读习惯和阅读取向，让中小学生在经典文化滋养中成长。......
我国著名作家冰心曾说过：＂读书好,多读书,读好书。＂其用意可想而知。对小学生而言,阅读优秀的作品,会对其人格的形成产生潜移默化的影......
高中语文阅读教学现状沉闷得令人窒息.阅读教学要培养学生的自主学习能力,就必须弄清阅读教学的现状,探究阅读教学自主学习的特点,......
《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加......
【中图分类号】G711;G252.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-0-02 培养学生阅读的习惯，是提高学生语文综......
一、教学目标1．让学生在“每月一事”的活动中了解阅读的重要性，积累更多的阅读方法，培养学生良好的阅读习惯。2．提高学生阅读的兴趣，在......
