【摘 要】
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中国书法风格多样,千恣百态,文雅精美的楷书,生动流美的行书,恣肆飘逸的草书……光芒闪烁,世人倾慕。书写一手漂亮的钢笔字让青年学生倍感自信
Chinese calligraphy style i
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中国书法风格多样,千恣百态,文雅精美的楷书,生动流美的行书,恣肆飘逸的草书……光芒闪烁,世人倾慕。书写一手漂亮的钢笔字让青年学生倍感自信
Chinese calligraphy style is diverse, thousands of beauties, elegant and beautiful regular script, vivid stream of beauty of the book, unbridled cursive glittering ... ... shine, the world admire. Writing a handful of beautiful pen words so that young students feel confident
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龙峰是油桃品种中油4号芽变。果实近圆形,平均单果重180.3 g;果皮鲜红色,果顶尖;果皮厚,半离核;果肉黄色,硬溶质,肉质细、密,有香气,风味甜,品质上等;可溶性固形物含量14.80%
为破解返乡创业融资难、贵、慢的难题,河南省发改委、国家开发银行河南分行近日联合下发文件,将通过开发性金融支持返乡创业,试点地区的返乡创业家庭农场、农民合作社最高可
纵观2013年全国各地的高考数学试卷，不难发现对数列的考查，既突出了对数列的基本知识、基本量策略及通性通法的考查，又注意从学科整体高度进行知识的交汇考查.同时还通过设计新情境加强对考生的创新意识和探究能力的考查.下面举例说明. 一、立足基础，体现命题重点 1.考查基础知识 例1 (陕西卷) 设{an}是公比为q的等比数列,（1）推导{an}的前 n项和公式; （
高考来源于教材而又不拘泥于教材,这是高考命题的一个指导思想.纵观近几年的各地高考试题,我们不难发现,确实有很多教材中的题目与高考题有着“千丝万缕”的联系.下面就“推理与证明”这一部分略举几例,以飨读者. 例1 正方形ABCD的边长为1，点E在边AB上，点F在边BC上，AE＝BF＝ 1 3.动点P从E出发沿直线向F运动，每当碰到正方形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当点P第一次碰到
导数是高中数学的重要知识，是高考的热点、重点、难点问题，每年必考.大题、小题都有出现，分值一般在20分左右.尤其近几年随着高中新课程改革的不断推进，导数在高考中的考查越来越广泛，要求也越来越高.那么本文就将对近几年全国各地高考试卷中的一些导数问题，给予剖析，希望能对2014年的高考复习有所帮助. 一、曲线的切线问题 例1 曲线y=x x-2在点(1,-1)处的切线方程为（ ）
数学是一门思维学科，涉及到多种的思维方法与思维策略，因思维水平的差异以及思考的切入点不同，会导致运算繁简不一，因此，在数学的解题中，如何对思维策略进行优化选择显得至关重要.“多考一点思，少考一点算”，在近几年各省的高考数学考查中越来越成为一种趋势，尤其体现在试卷中的选择题与填空题.这些“小题”不仅在命题的方式上推陈出新，而且对于学生思维敏捷性、灵活性与深刻性提出了更高的要求，不容小觑.本文结合近两
三视图的投影特征是“长对正，高平齐，宽相等”，即正、俯视图的长对正，正、侧视图的高平齐，俯、侧视图的宽相等． 将物体的三视图复原成其所表示的几何体，需抓住以下几个读图要点： 一、分解组合体 例1 若某几何体的三视图(单位：cm)如图1所示，则此几何体的体 积是cm3． 思路 ：由正、侧视图可以看出，该几何体可分解成上、下两部分(也 可由正、俯视图将几
数学学习强调经历学习过程，注重学习的探究与合作，一题多解能够很好地体现学习过程中的自主探究，有利于培养思维的广阔性、灵活性和敏捷性.一题多解是找到多题一解的一种好办法，也是反思解题思想、解题方法、解题思维、解题模式、解题规律、解题策略的有效途径. 解法多样，方法常规，淡化技巧，体现通法，结论靓丽，引领学生对问题进行探究，加深对问题的理解，对教学起着积极的导向作用，是教学中不可多得的探究载体.
单位向量作为一种特殊的向量，有着一些优美的特性. 对一些高考题，若能根据其特点构造单位向量来解答，会使解题思维直观形象、运算得到优化，会发现解题境界别有洞天，从而提升解题思维能力. 一、利用单位向量和的几何表示来解决与角平分线相关的问题. 例1 若θ∈［π 4,π 2］， sin2θ=37 8, 则sinθ=( ) (A) 3 5 (B)