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中国是一个有着数千年悠久历史和灿烂文化的文明古国,积累了丰富的民族文化与精神遗产.而根据我们的调查,大部分听障儿童由于身体和获取知识的渠道原因,使得众多的听障儿童的艺术文化修养缺失,他们对祖国与民族的优秀传统文化、传统艺术知之甚少.那么,如何引领学生了解、认同本民族的优秀文化,从中汲取力量,树立民族意识、国家意识呢?我们想到了传统艺术.